绘本课小猪变形记.ppt

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1、绘本阅读凤凰学校周文秀嘴长耳朵长，一条小尾巴，光吃不干活，饱了就睡下。猜猜他是谁？这一天，小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着，“烦、烦、烦、烦、烦！总该有点儿什么好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了。小猪记变形作者翻译者书名这一天，小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着，“烦、烦、烦、烦、烦！总该有点儿什么好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了。思考：他这时会想些什么呢？跑到路边，他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛，一个劲儿地盯着人家瞧。“我敢说，做长颈鹿一定很刺激。”突然，小

2、猪想到了一个绝妙的好主意！小猪咚咚地跑回去做了一对高跷，然后踩着高跷散步去了。小猪气呼呼地走开了，但是没久……“你不是长颈鹿！”斑马大笑着说，“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪，你最好小心点儿。”路上，小猪遇到了斑马。“嗨，下面的那位！我是一只了不起的长颈鹿，我可以看到好几里远的地方。”还没走出两步，小猪又想到了一个好主意！“哦，天哪！”小猪一边掸着灰，一边感叹，“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险！”他找来颜料，给自己画了一件奇妙的新外套，然后他一路小跑着炫耀去了。“嗨！我是一只了不

3、起的斑马！你看，我身上有斑马纹。”“你不是斑马！”大象大笑着说，“你是一只身上画着斑马纹的小猪，你马上就……”还没等身上的水全干，小猪又想到了一个好主意！小猪的漂亮外套被水冲了个一干二净，吓得他惊慌地乱叫起来。“讨厌！”小猪叹了口气，“当斑马还不如当小猪呢！我敢说，做大象一定更有趣……”小猪漂亮的外套被水冲了个一干二净，吓得他惊慌的乱叫起来。小猪在自己的鼻子上绑了一根长长的塑料管，在两只耳朵上绑了两片大树叶。然后他跺跺脚，又出门去了。当堂训练同桌合作，想象设计小猪和袋鼠之间的对话。当堂训练嗨，我是

4、一只___________的大象,我能____________。你不是大象，你是一只___________的小猪。你不是长颈鹿！你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪我是一只了不起的长颈鹿，我能看到好几里远的地方。当堂训练嗨，我是一只___________的大象,我能____________。你不是大象，你是一只___________的小猪。当堂训练“嗨！”小猪跟袋鼠打招呼，“我是一只了不起的大象！我能用鼻子喷水。”“你不是大象！”袋鼠大笑着说，“你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪。”小猪正想争辩，突然……“

5、嗯----”小猪哼哼着，“当大象一点儿都不好玩儿！不过，当袋鼠一定很有趣．”他马上又想到了一个好主意．ti他打了一个大喷嚏，把塑料管喷飞了。小猪在自己的脚上绑了两个大弹簧，然后他踩着弹簧，一蹦一跳地出门去了。“嗨！”小猪跟鹦鹉打招呼，“我是一只了不起的袋鼠！我能跳得跟房子一样高。”“你不是袋鼠！”鹦鹉尖叫着说，“你是一只踩着弹簧的小笨猪，再说你跳得也不高。”鹦鹉真没礼貌，小猪气坏了，一心想跳给鹦鹉看。他越跳越高……他蹦到了一棵树上，被倒挂起来了！小猪挂在树上晃啊晃啊，“唉，要是我会飞该多好啊。”他

6、从树上爬下来。不过，这样一来，小猪又想到一个绝妙的好主意！他找来羽毛和贝壳，给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。然后，他拍着翅膀出门去了。“嗨！”小猪跟猴子打招呼，“我是一只了不起的鹦鹉！你的眼睛能看多远，我就能飞多远。”“你不是鹦鹉！”猴子大笑着说，“你是一只披着羽毛的小猪，猪不会飞！”猴子说对了。小猪根本没飞起来，他就像一块大石头，一头栽进了树下的泥潭里！“真倒霉！”他躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打着泥巴，“事情都搞砸了，当小猪一点儿乐趣都没有！”“你说什么，当猪怎么没有乐趣了？我就是猪，我在泥潭里

7、面打滚，觉得很好玩儿啊。你快试试吧！”于是小猪也跟着滚来滚去……他滚得越多，身上就越脏，身上越脏，他心里就越快乐。“太棒啦！”小猪高兴得大叫，“原来当小猪是最开心的事情呀！”烦烦烦烦烦烦，小猪要去玩。学着长颈鹿，小猪踩高跷。学着小斑马，外套身上画。学着大象哥，喷嚏乐呵呵。学着袋鼠妈，小猪树上挂。学着鹦鹉飞，小猪披羽毛。哎呀呀，哎呀呀，做回猪，真快活！真呀！ 真快活！做自己，最幸福。推荐阅读作业：1、把故事讲给爸爸妈妈或小朋友听。2、编一编：小猪还能变些什么呢？怎么变呢？他会成功吗？请你写下来或

8、者画下来吧！