探讨大众传播媒介在健康教育中的作用研究.doc

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1、探讨大众传播媒介在健康教育中的作用研究崔玉艳东南大学附属中大医院宣传部摘要：冃的：了解不同的性别、不同的年龄段、不同的患病人群及不同的知识结构人群获得健康科普知识的媒介来源。分析不同人群健康科普知识来源的不同，提高传播媒介宣传在健康教育中的作用。方法:2012年5月到2013年1月，在东南大学附属中大医院选取440名的住院患者，另外选取南京鼓楼区三牌楼社区的266名健康人群作为调查对象，釆用统一调查表格进行问卷调查。结果:最受人们喜爱的媒介依次是电视媒体、报刊读物、广播以及互联网等。因为性别、年龄、健康状况、职业以及教育程度等方面不同，获取健康知识的途径和对媒介类型的选

2、择上存在差界。结论:调查结果为制定公众媒介开展健康科普知识宣传的方案提供了基础数据，为提高大众媒介宣传在健康教育中的作用提供了理论和实践依据。关键词：传播;媒介;大众传播;健康教育;收稿日期：2017-06-02FunctionResearchofMassMediainHea1thEducationCuiYuyanPropagandaDepartmentofSoutheastUniversityAffiliatedZhongdaHospital;Abstract：Objective:Tofigureoutthemediasourcesofscientifichealth

3、knowledgewhichpeopleofdifferentgender,age,withdifferentdiseaseandkn（）wledgestructureget.Toanalysisthedifferencesofmediasourceofhealthinformationthatdifferentgroupssquire,soastoimprovethefunctionofmassmediainhea1theducation.Method:FromMay2012toJanuary2013,440hospitalizedpatientsfromSouthe

4、astUniversityAffiliatedZhongdaHospitaland266healthypeopleinSanpailouCommunityofNanjingDrumTowerDistrictweresurveyedandconductedaquestionnairesurvey・Result:TVisthemostpopular,withpaper,magazinebeingthesecond,andbroadcast,internetthethird.Duetopersonaldifferenceingender,age,healthcondition

5、,occupation,andeducation,therespondentsdifferintheirchoicesofhealthinformationmediaacquiring.Conclusion:Thesurveyinthisresearchhasprovideddatafortheplariningofspecif!chealtheducationandatthesametime,theoreticallyandpracticallysupportthestatusofmediapropagandainhea1theducation.Keyword：Com

6、munication;Media;MassMedia;HealthEducation;Received：2017-06-02健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促进人们自愿采用有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和致死率，提高生活质量健康教育是维护健康与促进健康的重要手段氏1。随着大家对医疗保健消费观念增强，广泛开展健康教育、树立现代健康观念势在必行。本文通过调查问卷了解不同的人群，获得健康科普知识的媒介来源。另外，分析不同人群健康知识來源的差别，提高传播媒介宣传在健康教育中的作用。1对象与方法1.1调查对象2012年5月至2013年1

7、月，在东南大学附属中大医院住院病房，选取该院的神经内科、心内科、内分泌科等住院病人440人。另外在南京市鼓楼区三牌楼社区采用偶遇法，随机调查了266人。共发放706份问卷，收回有效问卷706份，有效应答率为100%。1.2调查方法调查问卷自行设计，通过预调查修改而成。问卷是由年龄、身高、体重及知识结构，以及对媒介在健康教育作用的认知等几个部分组成。问卷由被调查者独立填写，并当场收回。1.3统计分析采用EpiData软件录入问卷的数据，釆用SPSS18.0软件统计分析。2结果2.1调査人群一般情况描述本次调查人数共有706人，其中男女性分别