2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt

2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt

ID:52263109

大小:571.51 KB

页数:40页

时间:2020-04-03

2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt_第1页
2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt_第2页
2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt_第3页
2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt_第4页
2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt_第5页
资源描述:

《2011年广州市普通高中毕业班综合测试语文评讲.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2011年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文试题讲析及作文提示考点:字音识记答案:C。全读bì。A.páo,bāo,pào,páo。B.jī,jī,qǐ,yǐ。D.sì,shì,cì,shì。1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是A.咆哮苞米水疱刨根问底B.犄角畸形绮丽风光旖旎C.凋敝麻痹裨益刚愎自用D.放肆嗜好伺候恃才傲物2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①室内装修设计师多利用装饰材料来建筑空间的不足,比如客厅过大或过窄,就装上屏风、隔扇或镜子来改善其空间效果。②作为传统文化项

2、目,上海文庙每年都以庙会的形式举行许愿活动,让莘莘学子在孔子像前表达志向,接受中华传统文化的。③他本来就桀骜不驯,我行我素,受此冷遇,更不理会众人诧异的目光和主持人的劝阻,扔下话筒,头也不回地走出会议室。A.弥补熏染径自B.弥补熏陶径自C.填补熏染径直D.填补熏陶径直考点:词语使用答案:B①弥补:把不够的部分填足,常与缺陷、损失、弱点搭配。填补:补足空缺或缺欠,常与空白、亏空、缺额搭配。“建筑空间的不足”“过大或过窄”等属于“缺陷”,与“弥补”语意搭配。②熏陶:长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问

3、等逐渐产生好的影响。熏染:长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。受“中华传统文化”的影响属于“好的影响”,用“熏陶”更恰当。③径自:表示自己直接行动,不管周围的情况。径直:表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。“不理会众人诧异的眼光和主持人的劝阻”“扔下话筒”等,是“不管周围的情况”而“自己直接行动”的表现,选“径自”合适。考点:词语使用3.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是A.广州话剧团演员的表演多有可圈可点的地方,他们在舞台上的风采和表演功力与“北京人艺”的演员相比毫不

4、逊色。B.阿里巴巴的创始人马云特立独行,致力创新,他制定出的电子商务竞争模式,成为众多电子商务网站学习和模仿的对象。C.在生活中,当困难与挫折袭来的时候,有的人心如止水,颓废沮丧,放弃追求;有的人则勇敢面对,百折不挠,永不言弃。D.对广州房价走势的预测,某些专家和权威部门的说法模棱两可,让不少持有观望心态的购房者一头雾水,无法作出抉择。答案:C心如止水:心里平静得像不动的水一样,形容坚持信念,不受外界影响。这里与“颓废沮丧”“放弃追求”的语境不符,可改为“心灰意冷”。A.可圈可点:文章精彩,值得加以圈点

5、;也形容表现好,值得肯定或赞扬。B.特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗;也泛指特殊的,与众不同的。D.一头雾水:形容摸不着头脑,糊里糊涂。考点:语病辨析4.下列句子中,没有语病的一项是A.装扮一新的“南海神号”仿古船引领着四十五艘彩船,从白鹅潭出发,驶向亚运开幕式主会场,沿途吸引了众多市民停下来驻足观赏。B.数据显示,我国的教育投入不但比不上印度等许多发展中国家,而且比不上美国、英国等发达国家,甚至还达不到世界各国的平均水平。C.虽然接连受到南方雨雪、北方干旱及农资价格上涨等自然灾害的冲击,我国农产品

6、出口却能延续去年底以来的的增长态势,保持较大增幅。D.在首届广府庙会民俗文化大巡游活动中,数百名巡游队员同场献艺,醒狮、腰鼓、扇舞等七个富有地方特色的表演方阵格外引人注目。答案:DA.成分赘余。“停下来”与“驻足”语意重复,删去其中一个。B.语序不当。递进关系颠倒,应将“美国、英国等发达国家”与“印度等许多发展中国家”对调。C.不合逻辑。“农资价格上涨”不属于“自然灾害”。考点:实词理解答案:CA.说出。B.踩,踏。D.与..相似。5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是A.不可名状命名B.迹之则益湿

7、追踪C.诡不可胜纪怪异D.仿佛貌之耳表现考点:虚词理解答案:C而且,表并列,连词。A.在句中起调节音节的作用,助词/它,代词。B.表修饰,连词/而且,表并列,连词。D.它的,代词/其中的,代词。6.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.低回久之而润过之B.鱼贯而下地欹下而湿C.且峻级不能尽受足且益洼不可究D.石柱踞其上此亦岂其一耶考点:句式理解答案:B非判断句。A、C、D三句均是判断句。7.下列各句中,句式与其他三句不相同的一项是A.湖者,洞所从首径也B.张生者,故尝游焉C.即所谓仙人田也D

8、.张公者,故汉张道陵考点:内容理解答案:B“石床、丹灶、盐廪等”是钟乳石的形状,并不是前人用过的遗物。8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.作者在湖留宿时,因为半夜下起了大雨而焦急徘徊,难以入睡,等到天亮雨停,才和五位同伴走了四里多路,抵达张公洞。B.作者一行从后洞进入,沿着陡直湿滑的石阶艰难地向下行走,途中看到了晶莹的乳石和前人用过的石床、丹灶、盐廪等遗物。C.张公洞狭窄险隘,低洼潮湿,洞里的乳石色彩缤纷,形状怪异,这使作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。