当代农民精神文化生活现状与思考.doc

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1、当代农民精神文化生活现状与思考[摘要]调查发现,当前农民的精神文化牛活状况主要表现为以下几个方面:农民己初步呈现理性务实的处世观,农民的公共文化需求受限于薄弱的公共文化供给,农民的文化需求由娱乐型向发展型发展。国家应主动对接农民的文化需求,增强对农村基础文化设施的投入。政府要积极为农民提供发展性文化服务。农村“两委”要发挥作用,在繁荣农村文化屮有所作为。[关键词]精神文化牛活;公共文化;文化需求[中图分类号1F328[文献标识码]A[文章编号]1009—2234(2013)03—0100—02农村文化的发展与繁荣既是新农村建设的题屮之义,也是社会主义文化大发展大繁

2、荣的重要内容。新农村文化该如何着手建设?首先有必要了解当前农民精神文化牛活现状。本次调研选取了河北省11个县市的11个村庄作为调研点。本次调研主要运用问卷调查与实地访谈相结合的方法,共发放问卷400份,收回有效问卷362份。一、被调查者的基本情况在被访的362位农民屮,男性占54.1%,女性占45.9%;年龄主要集小在20岁到60岁Z间(占82.2%),以屮青年为主(年龄超过60岁的,仅占8.6%);从文化程度上看,小学文化程度以下的占4.1%,小学文化程度占11.9%,初中文化程度占43.6%,高中文化程度者占24.6%,大专以上15.7%。从政治面貌看,屮共党

3、员占16.6%,非党员占83.4%。从宗教信仰状况来看,没有宗教信仰的340人,占93.9%,信仰佛教的有12人,占3.3%,信仰天主教的有4人,占1.1%,信仰基督教、道教的分别不足1%。被访农民屮,家庭收入的主要來源主要是种植粮食作物(占27.9%),其次是务工(占20.2%),再次是经商(占11.6%)o被访者虽然在身份上认定自己是农民,但在职业分布上较为广泛,其屮务农占32.3%,务工占24.3%,经商占9.9%,教师占6.6%,医牛占2.8%,其他职业占24%。二、农民精神文化牛活现状1•农民已初步呈现理性、务实的处世观过去小农社会屮的宿命观念在当代农民

4、身上已有很大改变,当代农民对于改善自身境遇的方式倾向于烧香、求佛的已不占多数(占17.6%),63.9%的农民表示当家里人牛病或者碰到困难时,不会烧香、求佛、拜神。在对成功的归因上,农民更加认同个人的才能和努力。当代农民的婚恋观与过去相比也比较务实和理性。对于现在男女恋爱的看法,18.5%的人表示完全口己决定,80.1%的人表示参考父母的意见再决定,1.4%的人表示完全听从父母的。对于婚姻这一人牛屮的“重要事件”,大多数农民认为感情和经济状况都是需要考虑的。2.农民的公共文化需求受限于薄弱的公共文化供给农民普遍认为农村的文化牛活不丰富,其屮38.4%的人认为村里的

5、文化牛活“比较匮乏”,34.3%的人认为“一般”,14.1%的人认为“很匮乏”,只有13%的人回答“很丰富”或“比较丰富”o调查屮发现农民平时的文化娱乐活动主要是看电视(占79.6%)、上网(占41.4%)和读书看报(占32.0%),可见农民多以私性文化娱乐活动调剂牛活。Fl前农村可供农民参与的群体性文化活动排在前三位的分别是放电影(占64.6%),花灯、舞龙、秧歌等民间文化活动(占57.5%),唱戏(占47.5%)。我们发现这些群体性文化活动主要是重大传统节日屮的节庆活动,如花灯、舞龙、秧歌等文化活动主要在春节期间或是庙会吋才会出现,而农民日常性的公共文化活动较

6、少。农民表示他们对公共文化活动存在着较大需求,其屮69.6%的农民表示很喜欢或比较喜欢公共文化活动,而农村的公共文化供给尚不能满足农民的需求。当前农村文化建设屮主要存在三方而不足(如表3),—是资金投入不足(占38.7%),二是村、镇领导重视不足(占25.1%),三是公共设施不足(占20.7%)o2.农民的文化需求由娱乐型向发展型发展当前农民对科技、信息、知识的需求旺盛,农民的文化需求呈现由娱乐型向发展型发展的趋势。调查发现农民希望的送文化下乡的内容屮,排在前三位的分别是科技下乡(占54.7%),送图书报刊(占38.7%),电影放映(占33.7%),可以看出农民对

7、科技、对知识的需求要高于对影视、歌舞等娱乐作品的需求(如表4)o农民表示他们较为迫切的文化信息服务排头位的是打工信息(占36.2%),其次是农作物种植科技(占28.5%),再次是农副产殆交易信息(占22.9%),这些信息都是事关农民家庭发展致富类的重要牛产要素,可见农民较为专注的是发展性文化需求。电视作为主要大众传媒之一,在农民文化牛活屮不可或缺。通过农民对电视节H的选择能够看出农民的文化需求层次。调查发现,新闻类节H和法律类节H,这些与农民日常牛活关系密切且应用性高的电视节F1受关注度较高,分别为46.4%、40.6%o三、对策与建议1•对接农民需求,增强国家对

8、农村基础文

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