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《西师大版小学语文三年级下册期末试卷7.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级语文期末测试题学校:班级:姓名:考号:一、语文基础知识积累与运用。(40分)1、看拼音,写汉字。(10分)Lídiànmiáohuìhéngguān()明()记()()量桂()fánfángàiyáoliáoè()忙()()洞治()惊()2、按查字典的要求填空。(8分)“残”字按音序查字法应先查大写字母,再查音节;按部首查字法应先查部首,再查画。“残”字在字典中的解释有:①不完整,残缺;②剩余的,将尽的;③伤害,毁坏;④凶恶。请为下列词语中加点的“残”字选择正确的解释。(填序号)残疾()摧残()残酷()
2、残冬()3、根据句意,在括号里填上与“看”有关的词语。(4分)(1)人们()高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。(2)春秋时期,有一个名医叫扁鹊。一天,他去()蔡桓公。(3)许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,令人()()。4、请先补充词语,然后按要求给词语分类。(12分)气宇()()()()群书同室()()()()茏茏花团()()()()相处威风()()()()满座(1)描写花草树木的:(2)表现人物仪态风貌的:(3)表现人与人之间关系的:(4)表示“多”的:5、按要求写句子。(6分)(1)著名的数学家华
3、罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。(缩句)(2)我们难道不应该通过自己的劳动来承担过失吗?(改为陈述句)(3)家乡的春天是一个美丽的地方。(修改病句)二、根据课文内容填空。(12分)(1)《》告诉我们贪得无厌的人必将受到惩罚,《花种给别人看的》让我明白了;巴金老人告诉我们生命的意义;《当炸弹在身边响起》让我们认识了的毛泽东;学习了《责任》我们知道了。(2)这学期我最喜欢的一篇课文是,原因是:三、将下列句子排成一段通顺的话,在括号里标上序号。(10分)()它也可以帮助我们积累资料,便于今后查找运用()所以我
4、们读书的时候,要一边读一边学着做记号()读书做记号是一种重要的学习方法()更重要的是,它能使我们养成“不动笔墨不读书”的好习惯。()它可以帮助我们理解为的内容,加深印象,增强记忆四、阅读理解。(38分)(一)读下面语段,按要求作答。(21分)演奏中,小泽征尔突然听到乐(yuèlè)曲中出现了一处不和(hèhéhuò)谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就请指挥乐队停下来重奏一次。但是仍觉(juéjiào)得不对。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。是小泽征尔的错觉。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑
5、再三,坚信自己的判断是正确的。于是,大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落(luòlà),评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。1.划去文中多音字错误的读音。(4分)2.“考虑再三”的意思是,小泽征尔此时心里会想:(3分)3.在朗读短文中面横线的句子时,应读出什么样的语气?(2分)4.选择正确答案的序号填在括号里。(4分)当在场作曲家和评委否认了小泽征尔的说法,他们这样做的目的是(),因为();小泽征尔之所以夺魁是因为();而前两位之所以失败是因为()。A.只有具备这样素质的人,才
6、真正是世界一流的音乐指挥家。B.试探指挥家们在发现错误的情况下,能否坚持自己的判断。C.受环境影响而放弃了自己的正确判断。D.坚信自己而不肯附和权威们的意见。5.小泽征尔夺得世界指挥家大赛桂冠的两个可贵精神是什么?(4分)1.你在日常生活中有过坚持自己看法的时候吗?请你把当时的情景简要写写。(4分)(二)阅读短文,回答问题。(17分)有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源.你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞.可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原.有时好不容易来
7、了几个‘外地客人’,可没多久就走了,我又孤独了.”月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来.地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美.人类在我身上做了许多坏事.他们()了覆盖我的山林,()了滋润我的河流,()了保护我的大气层.现在,我已是遍体鳞伤了!唉—”说着说着,地球摇摇头,也难过起来.月亮听了,大吃一惊,问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”地球叹口气说:“别提了.长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲.可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水.黄河上游,
8、因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的‘天河’.”月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,哎!”1.把后面词语恰当地填入文中的括号里。破坏毁坏污染(3分)2.“骄傲”的近义词是,反义词是。月亮所说的“外地客人”指的是:(4分)3.月亮和地球分别为什么而难过?(6分)4.我们应该如何保护地球,提两条你认为有价值的意见。(4分)