【全程复习方略】（江苏专用）2013版高中生物 第1章 人体的内环境与稳态配套课件 新人教版必修3.ppt

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1、本章内容基础知识的掌握是形成学科能力的源头。本栏目内容在高考时虽不直接考查，但考题无不由此而生。感觉简单未必掌握，认为掌握未必精准。化主干梳理为习题训练，变知识再现为能力提升。训练式梳理，创新记忆模式，提升复习效果！高考成败，根基在此，不可小觑！一、体内细胞生活在细胞外液中1.写出图中标号代表的内容①_______，②_________，③______，④__________，⑤__________，⑥_______。血浆组织液淋巴细胞外液细胞内液体液2.写出内环境3种成分之间的转化关系血浆________________组织液淋巴

2、【点拨】①毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。②淋巴来源于组织液，返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴，淋巴单向转化为血浆，这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。二、细胞外液的成分、渗透压和酸碱度1.③和⑤最主要的差别在于____________________________________________。③中含有较多的蛋白质，而⑤中蛋白质含量较少2.内环境的理化性质（1）③和⑤理化性质的主要方面是_____________________。（2）③和⑤中，如果溶质微粒越多，则渗透压越

3、__，维持细胞外液渗透压的主要是__________。（3）③正常的pH为___________。【点拨】①、②、④内存在的蛋白质不是内环境的成分，而属于细胞内液的成分。渗透压、酸碱度和温度Na+、Cl-7.35～7.45高三、稳态的生理意义1.内环境的动态变化（1）动态变化：内环境的_______________都处于动态平衡中。（2）稳态：正常机体通过_________，使各个___________协调活动，共同维持_______的相对稳定状态。成分和理化性质调节作用器官、系统内环境2.稳态的调节机制：_____________

4、_____调节网络。人体维持稳态的调节能力是____________的，当______________________或人体自身的调节功能_________时，内环境的稳态就会遭到破坏。3.生理意义：机体_________________的必要条件【点拨】内环境稳态包括两个方面：一是机体的调节作用，二是器官、系统的协调作用。神经—体液—免疫有一定限度外界环境变化过于剧烈出现障碍进行正常生命活动【思维判断】1.细胞只要通过内环境，就可以与外界进行物质交换。()【分析】没有器官、系统的参与，通过单纯的内环境，组织细胞不能与外界进行物质交

5、换。2.膀胱上皮细胞生存的内环境是尿液和组织液。()【分析】尿液不属于体液，更不属于内环境，膀胱上皮细胞生存的内环境是组织液。3.蔗糖属于内环境成分。()【分析】动物才有内环境，植物没有内环境。蔗糖是植物体内的二糖，不属于内环境成分。×××考点的解读与透析是决胜高考的必经之路。本栏目内容为考试的重中之重，深入剖析重点难点，精准点拨知识误区，在剖析中归纳，在归纳中掌握，知己知彼，方能百战百胜；要点在握，才能高考无忧！体液及内环境各成分的关系1.细胞生活的具体内环境细胞名称所生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管

6、壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆2.血浆、组织液、淋巴的比较血浆组织液淋巴存在部位成分来源化学成分生活的细胞血管组织细胞间隙淋巴管内①从消化道吸收而来；②从组织液中回渗而来;③淋巴在左右锁骨下静脉汇入①血浆透过毛细血管壁；②组织细胞代谢产生①组织液渗入毛细淋巴管形成；②由消化道吸收而来蛋白质含量高蛋白质含量很低各种血细胞体内绝大多数细胞淋巴细胞3.体液各成分的相互转化组织液细胞内液毛细淋巴管吸收淋巴毛细血管动脉端毛细血管静脉端血浆由左右锁骨下静脉汇入(1)血浆中的水分和一切能透过毛细血管的物质都可以通过毛细血

7、管壁进入组织间隙形成组织液，绝大部分组织液又可以通过毛细血管壁渗透到血浆中；(2)少部分组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴;(3)淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。可见，通过相互转化这三者之间构成了一个统一的整体。【高考警示钟】1.不属于体液的液体消化道、膀胱等有孔道与外界相连，储存的液体如消化液、尿液、泪液、汗液等直接与外界接触，这些液体不属于体液，而是外界液体。2.内环境概念的适用范围内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。3.血浆蛋白≠血红蛋白血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环

8、境的成分；而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。4.血液中的物质不一定是内环境成分血液包括血浆和血细胞，血浆属于内环境成分，但血液中的血细胞不属于内环境的成分。【典例训练1】如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，相关判