浅析三坐标测量在工程实践教学中的应用.pdf

浅析三坐标测量在工程实践教学中的应用.pdf

ID:52252861

大小:186.70 KB

页数:2页

时间:2020-03-25

浅析三坐标测量在工程实践教学中的应用.pdf_第1页
浅析三坐标测量在工程实践教学中的应用.pdf_第2页
资源描述:

《浅析三坐标测量在工程实践教学中的应用.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Academic学术(1)偶合器的安装将解决破碎机启动费时(4)水介质偶合器可安全防爆。腐蚀的特性。水和油不能混合使用。费力、电流高且不稳的问题。这在一定程度上2.液力偶合器在水泥机械上应用的注意事2.4充液量要与实际情况相符,不能依据与球磨机有异曲同工之妙。项个人意志随意增加或减少,而要对电机的功率(2)安装液力偶合器的破碎机将不再出现前面详细介绍了液力偶合器在水泥机械上和转速有全面的了解。正常情况下,充液量一负荷变化幅度大的现象。液力偶合器能起到过各个部分应用的优点,正是因为这些优点,将般是液力偶合器总容积的百分之五十至百分之载保护作用,为破

2、碎机轻载启动提供便利,避液力偶合器应用在水泥机械上显得尤为重要。八十。免电机或其它工作机受损坏,延长设备使用寿它的应用,不仅可以提高企业的生产效率,带2.5无论运转或停机,偶合器都不能出现命。来巨大的经济效益,更值得称道的是它的节能渗漏的情况。(3)液力偶合器的介质是水或油,能有效环保性。要充分发挥液力偶合器的作用,就要2.6按液力偶合器的规定进行操作。偶合地减少矿石与破碎机之问的摩擦、冲击和扭振,对以下注意事项进行了解。器运转时,规定油温最高温不得超过九十度,改善设备的运作工况和延长机器的使用寿命。2.1液力偶合器的选型最低温不得低于零度。对一

3、些零件,如锤头和夹板等,也起到一定的液力偶合器的选型要依据与之配套的水泥2.7不可用实心塞或木塞代替易熔塞。实保护作用。机械的体型进行选择。因为,如果液力偶合器心塞或木塞反应不出偶合器内部的温度情况,1.3液力偶合器与输送机选型过大,其启动力矩相应的也会过大,过载会在一定程度上造成安全隐患。输送机是水泥机械的重要组成部分。水泥能力超出水泥机械的匹配型号,则起不到保护2.8对偶合器进行定期检查,发现问题及厂中的输送设备可分为皮带输送机、斗式提升电机的目的;如果选的过小,则水泥电机在启时解决。机和刮板输送机,液力偶合器在输送机上的应动后无法正常运转,

4、若勉强运转,电机内部温3.结束语用与在球磨机和破碎机上的应用大同小异,即度会迅速升高,导致水或油等介质因承受不住液力偶合器在水泥机械上的应用主要体现可以进行过载保护,避免输送链条被扯断;可压力而喷涌而出,严重时电机将面临被烧毁的在球磨机、破碎机、输送机、风机和水泵上,平衡二机或多级驱动力矩,使负载均衡;可按厄运。具有调节负荷:消除冲击和振动,节约能耗;顺序启动长距离、多点驱动的皮带输送机;可2.2安装与维修保护机器设备的优点。工作过程中要时刻关注改善传统的加大电机容量启动的“大马拉小车”液力偶合器的制造材料一般采用铝合金,液力偶合器和水泥机械的情

5、况,做到早发现早现象,提高功率因素。这就要求在安装和拆卸过程中温柔对待。另外,治疗,保证生产的正常运转。1.4液力偶合器与风机和水泵随意的拆卸也可能影响液力偶合器内部的密封参考文献:风机、水泵上配装液力偶合器具有如下优与平衡。[1]贾克毅,蒋冬青,陈晖液力偶合器在点:2.3介质水或油的选择水泥机械上的应用及注意事项[J].中国建材装(1)可使风机接近空载启动;生产过程中,液力偶合器的介质是选用水备,2002,(1)(2)可减少电机装置容量,降低启动时电还是油,需要依据配套的水泥机械的设计要求,作者简介:流的峰值,减少电力消耗,提高功率因素;但在一

6、般情况下选用的都是油。油作为工作介汤庆亮(1965.2-),男,中专,山东省(3)柔性启动、隔离扭振、减少冲击。质具有低粘度、大密度、低凝点、耐老化和耐加祥县人,淮南舜岳水泥有限责任公司助工。浅析三坐标测量在工程实践教学中的应用310058浙江大学浙江杭州一唐洁摘要:三坐标测量依靠其强大的自动化性、精确度性以及通甩I生的特点,在现代工程实践中所起的作用越来越广泛和重要。本文通过实践教学中的经验体会,分析了充分运用三坐标测量以提升学生在培养工程训练中的综合能力,其中主要的环节包括工程项目实验、实验的方案设计。在实践教学中发现,效果非常显著,能够强化

7、学生1.三坐标测量在工程实践教学中的意义过比较、分析,进行全面的总结,形成一个自为此,社会对三坐标测量技术人才需求也是非1.1拓宽学生知识体系结构己独特的解决问题的模式上。其中,加强学生常的大。这无疑给工程专业的学生提供了一个通过培养学生运用三坐标测量的能力,不三坐标测量的能力,实行多层次、全方位的训练,很好的就业倾向。但可以训练学生利用先进工程软件解决现实的可以使得理论更加贴近现实,促进教学的有效2测量教学实验方案比较设计工程相关问题,还可以加快学生掌握目前设计性。2.1测量方案~三维建模软件方法,大幅度拓宽学生在工程专1.3提升学生未来就业水

8、平测量方案一步骤依此为:测量线切割槽内业上的知识体系构架。由于三坐标测量是一种自动化性、精确度壁、侧面。形位测量中心以侧面为基准面,倾1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。