实习七 花坛、花境设计

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1、实习七、广场花卉应用调查及花坛设计(综合性6学时，必修)实验记录卡实验日期年　月　日星期　节次　课程名称花卉学实验项目实验序号计划学时同时开出组数每组人数实验学时上课年级实验人数缺席人数一、目的要求　　了解花坛花境在园林中的应用，以及掌握花坛花境设计的基本原理和方法，并达到能实际应用的能力。二、设计原则　　以园林美学为指导，充分表现植物本身的自然美以及花卉植物组成的图案美、色彩美或群体美。三、设计要求1.花坛设计在环境中可作为主景，也可作配景。花坛的设计首先应风格、体量、形状诸方面与周围环境协调，其次才是

2、花坛自身的特点。花坛的体量、大小应与花坛设计处的广场，出入口及周围建筑的高低成比例，一般不应超过广场面积的1/3，不小于1/5。花坛的外部轮廓应与建筑物边线、相邻的路边和广场的形状协调一致；色彩应与环境有所差别，既起到醒目和装饰作用，又与环境协调，融于环境之中，形成整体美。（4）种植设计a.植物选择全面了解植物的生态习性，综合考虑植物的株形、株高、花期、花色、质地等主要观赏特点。b.色彩设计色彩设计上应巧妙地利用花色来创造空间或景观效果。基本的配色方法有类似色：强调季节的色彩特征；补色：多用于局部配色；多

3、色：具有鲜艳热烈的气氛。色彩设计应注意与环境、季节相协调。c.立面设计要有较好的立面观赏效果，充分体现群落的美，要求植株高低错落有致，花色层次分明。充分利用植物的株形、株高、花序以及质地等观赏特性，创造出丰富美观的立面景观。d.平面设计平面种植采用自然块状混植方式，每块为一组花丛，各花丛大小有变化，将主花材植物分为数丛种在花境不同位置。四、实习方法1．实验以小组为单位进行，每组5人，全班（30人）分6个小组同时进行。2．对本市区现有花坛进行现场调查记录，调查内容包括市区内花坛的类型、常见花坛花卉的种类、花

4、坛花卉在花坛内的配植特点等。3．以胜利广场、人民广场为主要调查现场。（主要以国庆节，五一为主要时期集中调查）。4．选择典型的花坛作为重点观测目标，现场测量其面积、轮廓线等，并计算出花坛与广场的面积比。同时绘制出花坛及花卉配植的平面示意图。五、作业与思考1.本地区春季花坛的类型。2．本地区常见春季花坛花卉的种类及其配植特点。3．九教广场上建造一个半径10米的四面观赏的横纹花坛，请综合花坛设计的相关知识及环境特点，提出你的设计方案，并绘出平面示意图。每人完成一套花坛，包括总平面图（1：500～1000），施工

5、图（1：20～50），立面图（比例尺与平面图同），复杂的花坛画出其设计说明书。实习八、公园花卉应用应用调查及花境设计(综合性实习6学时)一、目的要求　　通过实习，了解花坛花境在公；公园中的应用，以及掌握花坛花境设计的基本原理和方法，并达到能实际应用的能力。二、设计原理1.花境是指地块边缘狭长形的种植花卉的一种自然式布置形式。一般是指常在围栏旁、树篱前、车行或人行道旁、建筑墙基，或灌木丛前混合栽植的多年生植物。2、花境布置形式应以整体取胜。高的植物在后面，中等的在中间，矮的在前面，即有背景、中景和前景，供人

6、走近单面观赏。也有些花境可四面观赏，则高的植物在中心，向外植物的高度逐渐降低。花境应取得最自然的景观效果，在不同高度的植物之间要有衔接和交迭。3、花境大小　花境的长度与宽度应与庭园周围环境相协调，如很宽的花境布置在很短的步行道边肯定不协调。为了花境日常养护的方便，其宽度宜在1～1.5米，通常不宜超过其长度的1/3。4、花境植物选择1)中间植物选择：　　一些中等高度、花色艳丽的植物，如万寿菊、天竺葵、金盏菊、大丽花、花菱草、麦秆菊、凤仙花和百日草等可以种植在花境的中间。2)背景植物的选择　　如决明、向日葵、

7、木槿、蜀葵、翠雀属、唐松草属、假升麻属等一些植物，因高度较高、叶片又浓密，比较适合作花境的背景。3)边缘植物的选择　　理想的矮生植物有矮生金鱼草、四季海棠、过路黄、垫状香草、中国石竹、观赏辣椒、三色堇、赛亚麻、马齿苋、何氏凤仙、美女樱等枝叶密集、丛生，适宜种植在花境边缘。四、实习方法1.实验以小组为单位进行，每组5人，全班（30人）分6个小组同时进行。2.对本市区现有花境进行现场调查记录，以逍遥津公园为主要调查现场。3.选择典型的花境作为重点观测目标，现场测量其面积、轮廓线等。五、作业与思考1.比较花坛与

8、花境异同点。2．在农大经济楼前建造一个花境3＊10米的双面观花花境，请综合花境设计的相关知识及环境特点，提出你的设计方案，并绘出平面示意图。每人完成一套花境设计图，包括总平面图（1：500～1000），立面图（比例尺与平面图同），复杂的花境画出断面图（1：20～30）及其设计说明书。