机械设计试卷.doc

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1、山东科技大学20—20学年第学期《机械设计》考试试卷（A卷）班级姓名学号题号一二三四总得分评卷人审核人得分一、填空题（每空1分，共20分）1、一般地讲，设计机械零件大致有以下基本要求避免在寿命期内失效的要求、结构工艺性要求、经济性要求、质量小的要求和可靠性要求。2、螺纹的公称直径是指螺纹的__大径_____，强度计算时用螺纹的_小径______，计算螺纹升角时用___中径_____。3、在键联接中，普通平键的工作面是__侧面______，楔键的工作面是__上下两面_______，半圆键的工作面是_____侧面_____

2、。4、带传动工作时带中产生___拉应力______、弯曲应力_________、__离心应力________三种应力。最大应力发生在带的紧边绕上小带轮处。5、按照承受载荷的不同，轴可分为转轴、心轴和传动轴三种。自行车前轴属于心轴。6、制动器在机器中使速度降低以至于停止运转。7、齿轮传动的设计准则通常是齿面接触疲劳强度准则和齿根弯曲疲劳强度准则。二、选择题（每题1分，共10分）1．在常用的螺纹联接中，自锁性能最好的是__A______。A三角形螺纹B梯形螺纹C锯齿形螺纹D矩形螺纹2．对于气缸盖螺栓组联接，若汽缸内的气体压

3、力在0~2Mpa之间循环变化，则螺栓中的应力变化规律为____C______。A对称循环B脉动循环C非对称循环D非稳定循环3．温度升高时润滑油的粘度____A______。A随之降低B保持不变C随之升高D不确定4．两相对滑动的接触表面，依靠吸附膜进行润滑的状态称为___A____。A干摩擦B边界摩擦C混合摩擦D液体摩擦5．零件表面经淬火、渗碳、喷丸、碾压等处理后，其疲劳强度___C_____。A降低B不变C增高D不能确定6．两零件的材料和几何尺寸都不相同，以曲面接触受载时，两者的接触应力值__A___。A相等B不相等C

4、是否相等与材料的性质有关7．在下列轴毂联接中，定心精度最高的是_D_____。第11页/共3页A平键联接B半圆键联接C楔键联接D花键联接8．带传动发生滑动时____A____。A首先发生在小带轮上B首先发生在大带轮上C在大、小轮上同时发生9．链条的磨损主要发生在___B____。A滚子与套筒的接触面上B销轴与套筒的接触面上C滚子与链轮齿的接触面10．齿轮传动中，将轮齿加工成鼓形齿的目的是__B____。A减小动载荷B改善载荷沿齿向分布不均匀C提高传动精度三、简答题（每题5分，共20分）1、影响螺纹联接强度的因素有很多，

5、通常提高螺纹联接强度的措施有哪些？答：a)降低螺栓总拉伸载荷Fa的变化范围。b)改善螺纹牙间的载荷分布。c)减小应力集中。d)避免或减小附加应力2、在机械设备中滑动轴承主要用于哪些地方？答：在某些不能、不便或使用滚动轴承没有优势的场合，即轧钢机、汽轮机、内燃机、铁路机车及车辆、金属切削机床、航空发动机附件、雷达、卫星通讯地面站、天文望远镜以及各种仪表中3、如果一台机器中的传动机构中有齿轮传动、带传动、链传动，应如何布置？为什么？先是带传动，再就是齿轮传动，最后是链传动。因为带传动能起到过载保护的作用，且传动平稳，无冲击

6、振动，能保证齿轮传动的精度和质量，链传动能承受比较大的载荷，传动多城中产生动载荷，这样能充分发挥各自的优势，提高传动质量，延长使用寿命。4、蜗轮蜗杆传动中，如何选择蜗杆头数和蜗轮齿数？为什么？蜗杆的头数越少，传动比可以越大，但是效率越低，通常有自锁性。为了提高传动效率，，通常是增加蜗杆的头数，但加工困难。因此，综合考虑各种因素，蜗杆的头数通常取1、2、4、6。为了避免用蜗轮滚刀切制蜗轮时产生根切与干涉，理论上应使齿数不小于17。但当齿数小于26时，啮合区要显著减小，将影响传动的平稳性。只有当齿数大于28时，则可始终保证

7、有两对以上的齿参与啮合。但是，齿数一般不大于80。这是由于当蜗轮直径不变时，齿数越多，模数越小，将使轮齿弯曲强度削弱；当模数不变时，齿数越多，尺寸越大，使相啮合的蜗杆支撑间距加长，这将降低蜗杆的弯曲刚度，容易产生挠曲而影响正常啮合。故蜗杆传动中蜗轮的齿数不宜太少也不宜太大。四、计算题（50分）1、分析题：如图所示为二级斜齿圆柱齿轮减速器。已知齿轮1的螺旋方向和轴Ⅲ上的转向，齿轮2的参数mn=3mm,z2=57,b2=140;齿轮3的参数mn=5mm,z3=21。试求：1、）为使轴Ⅱ所受的轴向力最小，齿轮3应选取的螺旋线

8、方向，并指出齿轮2应选取的螺旋线方向；2、）用图示标出齿轮2、3所受各分力的方向；；3、）若使轴Ⅱ上轴承不受轴向力，则齿轮3的螺旋角b3应取多大值？（15分）第11页/共3页1）、齿轮3的螺旋线方向是右旋齿轮2的螺旋线方向是右旋。2）、受力如图所示3）、若使轴2轴承不受轴向力，则而所以：略去摩擦损失，由转矩平衡条件得所以：得：2、