师德教育重要性的认识.doc

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1、师德教育重要性的认识二十一世纪,是一个充满竞争的时代。在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平的高低。因此,加强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。做为教师应敬业爱岗,能将教育工作作为一项事业。才能够正视教师工作的长期性与艰巨性,做到安心工作,克服各种困难,不为外界诱惑及自身不良情绪所左右,树立起职业理想和献身精神,努力做好本职工作。教师是一种职业,职业具有三个基本含义及其对应的要求。薪酬待遇与敬业的必然,专业诉求与能力的

2、要求,特定的伦理要求与职业规范的遵从等等。教师是一种身份,这种身份定义了教师的基本行为——传道,授业,解惑。教师是一种社会期望,期望体现在职业中就是对所有学生的方向的引导,方法的指导,和情绪情感的疏导。做为教师应敬业爱岗,能将教育工作作为一项事业。才能够正视教师工作的长期性与艰巨性,做到安心工作,克服各种困难,不为外界诱惑及自身不良情绪所左右,树立起职业理想和献身精神,努力做好本职工作。教师是一种职业,职业具有三个基本含义及其对应的要求。薪酬待遇与敬业的必然,专业诉求与能力的要求,特定的伦理要求与职业规范的遵从等等。教师是一种

3、身份,这种身份定义了教师的基本行为——传道,授业,解惑。教师是一种社会期望,期望体现在职业中就是对所有学生的方向的引导,方法的指导,和情绪情感的疏导。教育者必先受教育。教师要完成时代赋予的使命,必须全面提高自身的素质,不仅需要掌握一定的专业知识和教学技巧,而且更要具有良好的教师职业道德品质。为此,教师应该加强职业道德修养,提高师德素质,真正做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。总之,教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。要将教师的师德规范,转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有

4、助于提高教师遵守师德规范的自觉性。

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