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时间:2020-04-03
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1、看图写话一、看时间地点什么人干什么怎样做心情怎样二、想三、说四、写冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么小明读书。在教室里语文课上,时间谁什么地方干什么时间/地点+人/物+做什么。时间/地点+物/景+怎么样。1、多用形容词。如:美丽的、可爱的、高兴地、快乐地、悄悄地、绿油油的、亮晶晶的、又大又红、很美很美……2、记住几个句式:……好像……,有的……有的……还有的……今天,天气晴朗,小明兴高采烈地来到小河边钓鱼。河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去。河边小草绿油油的,花儿红艳艳的,垂柳在微风
2、中飘来飘去。小明在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,鱼上钩了!小明高兴得咧开嘴笑啦!今天,天气晴朗,小明兴高采烈地来到小河边钓鱼。河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去。河边小草绿油油的,花儿红艳艳的,垂柳在微风中飘来飘去。小明在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,鱼上钩了!小明高兴得咧开嘴笑啦!问题一: 拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的( ),有的( ),还有的( )。问题二:只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们(
3、 )。问题三: 你看,场面多么激烈啊!运动员们有的( ),有的( ),还有的( )。问题四:围观的我们( )。问题五:比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家( )。天空中飞翔的小鸟仿佛在说( )。拔河比赛拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力地拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们有的把小脸憋得通红,有的咬紧牙关,还有的死死地拽住绳子。围观的我们不停地喊着
4、:“加油!加油!”看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!”问题一:下课了,小朋友( )跑出教室。问题二:操场上,顿时( )。问题三:有的小朋友( ),有的小朋友( ),还有的小朋友( )。问题四:你看,花花( )。想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题五:课间活动真是(
5、 )!下课了,小朋友兴高采烈地跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!问题一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿( ),一会儿( ),一会儿又是( )。问题二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈( )。问题三:想到妈妈一天都没吃饭了,我( )想( )。问题四:来到厨房,我先( ),接着( ),然后( ),最后( )。问题五:望着我亲手做的面条,妈妈满意地笑
6、了,说( )。妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地。这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天没有吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着:妈妈平时最喜欢吃什么呢?对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意地笑了,说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!”问题一:上学的路上,明明一边( ),一边(
7、 )。问题二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )。问题三:阿姨看到了( ),安慰着( )。问题四:还未走远的明明( )。问题五:垃圾桶仿佛在说( )。上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦。”还未走远的明明,看到是自
8、己随手扔了香蕉皮,闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”问题一:这是一棵怎么样的大树?问题二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?问题三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?问题四:我看到了,心里是怎么想的?又是怎么做的?问题五:结果怎么样?我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳地唱着
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