的地得的用法圣诞版.ppt

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1、我要去分礼物啦！的得地rr的的礼物到谁家？1清晨，可爱（）多多兴高采烈（）来到金灿灿（）葵花园。她兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（）摸摸，一会儿细细（）闻闻，情不自禁（）翩翩起舞。2呀！怎么变成红色（）天啦？明明兴奋（）手舞足蹈，高兴（）跳起来。他情不自禁（）大喊："我要飞！"的地得的地地地的地地的得得地礼物到谁家？3机灵（）猴子在宁静（）湖边尽情（）玩耍，它高兴（）忘了回家.4小明（）心情好（）不得了，他（）嘴里哼着歌，脸上挂着甜甜（）微笑。的地得的的得地的得的的礼物到谁家？5今天是个特殊（）日子——祖国60华诞，看

2、着激动人心（）阅兵式，我情不自禁（）呼喊：“祖国万岁！”6他伤心（）向前跑去，顾不得去看看后面追他（）爸爸。的地得的地地的的你们真棒！！你们有什么诀窍？分享一下。看你们那么努力帮我，分享一条诀窍左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。左边土，右边也，“地”字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积

3、极，辛勤地劳动花力气。左边两人就使“得”，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑形动后补“双人”到默记五遍脑开窍公式：修饰限制+“的”+名词修饰限制+“地”+动词动词（形容词）+“得”+补充说明的得地分别该给谁呢？猛烈()北风、胜利()到达、惨痛()教训、愤怒()声讨、鲜艳()红旗、勇敢()战士、迅速()前进、耐心()说服、丰富()经验、热烈()庆祝、巨大()变化、积极()参加、分析

4、()透彻、服务()周到、广泛()阅读、描写()生动、贯彻()及时、毕生()精力、观察()仔细、感动()流泪