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看关于教学活动的建议.doc

看关于教学活动的建议.doc

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时间：2020-03-25

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1、看关于教学活动的建议小学英语课堂教学应打破以往以教师和书本为中心的传统教学模式，积极创设适合学生的情景，尽可能给学生提供充分的语言实践机会。教学设计是为了提高教学效率，教师在设计教学活动的同时，不仅要全面，而且要细致。一节课的结束并不意味着关于教学活动的思考就结束了。教师应在每一节课结束之后，对整个教学过程进行梳理,对教学活动的效杲要多问几个为什么。比如，本节课的活动达到了预设的目标了吗？如果没有，为什么？如果超越了，下次课应如何调整？这样的思考对于提升教学活动设计能力有很大帮助。

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