人教新课标小学语文四年级下册期末试卷 (2).docx

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1、2019年人教新课标语文四年级下期末测试卷（带解析）1．看拼音写词语。（10分）2．读句子，给带点的字选择正确的读音。(4分)⑴看到侵略者的种种罪行，我们不由得怒发冲冠。（guānguàn）⑵牛犊的模（mómú）样像贵妇人，仪态端庄。⑶我们和（hèhuó）着节拍唱起了欢快的歌。⑷天气真闷（mēnmèn）热，眼看要下雨啦！3．比一比组词。(4分)4．将下面词语补充完整(6分)⑴（）前（）后，天（）地（），成（）结（）⑵鹅（）嫩（），膘（）体（），月（）人（）5．选一选。(4分)⑴孩子们爱护公物的事迹受到人们的（）。⑵黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什

2、么表示（）⑶我们班可没有这种（）。⑷鸡，乡下人家（）总要养几只的。6．连一连。(4分)别有风趣的风景辽阔无垠的滋味独特迷人的装饰甘甜清凉的原野7．照样子写句子。(8分)⑴例：小白菊开花了。不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。①写句：竹笋从土里长出来了。②写句：太阳在天空中。⑵例：他很急。他急得一时说不出话来。③写句：风很大。④教室里很干净。8．日积月累(10分)⑴黄梅时节家家雨，。⑵，夜静春山空。⑶读着“，我能想象到小孩在树荫下学习种瓜的场面。⑷默写古诗《乡村四月》⑸我还积累了描写的乡村田园生活的古代诗句；。9．开心习作访：下面的句子排序。（6分

3、）⑴再看看那清清的河水，蓝天白云倒映在水中，许多小鱼在谁中游玩。⑵只见小河两岸有好多好多的野菜。⑶星期天一早，大家提着小篮子，来到河边。⑷不一会，有人挖了满满一的篮子野菜。⑸小玲说；“这真美，我们就在这挖野菜吧！”⑹大家一边说笑一边挖野菜。10．回忆课文《麦哨》，按要求做题。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。（）的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚（jiáxiá）；（）的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；（）的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的（）新装。每根麦秆都擎（qínɡqìng）起了丰满的穗（suì）儿，那齐

4、刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。⑴画出（）里不正确的读音。⑵在文中（）里填上合适的词语。⑶联系上下文解释下列词语。转眼间；擎起⑷你从这段话里读出了什么？11．课外阅读。祖国的明珠海南岛是一个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍满全岛。在五指山，有遮天蔽日的原始森林，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带和亚热带动物。在环岛的海洋中，海中盛产鱿鱼、飞虾，还有珍奇的海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区，一年四季可以种植庄稼，水稻

5、一年可以收三次。花木四季常青，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。⑴从这篇文中找出下面词语的近义词。五颜六色—（）；珍贵—（）⑵用“”画出文中的比喻句，再仿写一句。⑶这篇短文主要讲什么内容？12．习作。（30分）从下面两个内容任选一题习作。⑴星期天的生活是丰富多彩的，你最愿意把哪一个星期天记录下来？为什么？请把理由写具体。⑵通过本单元的学习，对乡村生活了解了很多。请以《我眼中的xxx》为题，写一写你对田园风光的感受或趣事。温馨提示：要写出真实感受。参考答案1．⑴骆驼，蜿蜒，茁壮，珍惜，敬佩；⑵理睬，风趣，归巢，骨瘦如柴，

6、气喘吁吁【解析】2．⑴guān；⑵mú；⑶hè；⑷mēn【解析】3．⑴瞧见，焦急；⑵成绩，责备；⑶摔伤，率先；⑷搬书，一般【解析】4．⑴房前屋后，天高地阔，成群结队；⑵鹅黄嫩绿，膘肥体壮，月明人静。【解析】5．⑴赞扬；⑵赞许；⑶先例；⑷照例【解析】⑴、⑵这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。赞许首先是认同某一事物继而称赞，而赞扬只有称赞一个意思在里面。⑶、⑷先例是以前的事例；照例是照样；遵照常例，按照以前的惯例。根据词语的意思即可解答此题。

7、6．别有风趣的装饰；辽阔无垠的原野；独特迷人的风景；甘甜清凉的滋味【解析】7．⑴①竹笋从土里探出脑袋，看着这个美丽的世界。②太阳按时来到天空上班。⑵③风很大，一棵大树被连根拔起。④教室里很干净，连一根头发也找不到。【解析】⑴①此题考查的是仿写句子，仿写时要先分析例句的形式，如是否运用了修辞手法，是什么样的句式，在进行仿写。例句运用了拟人的修辞，所以，仿写的句子也要运用拟人的修辞，可以将“竹笋从土里长出来”，“写成竹笋从土里探出脑袋”。②例句运用了拟人的修辞，所以，仿写的句子也要运用拟人的修辞。可以将“太阳在天空中”改写成“太阳按时来到天空上班。”⑵

8、③此题考查的是根据例句扩充句子。例句扩充的是“急”这个词语，写出的是急的程度，所以，本句扩充时，应写出“大”的程度。④本句