数字电子技术基础试题及答案-(1).doc

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1、系别专业（班级）姓名学号………………………密……………………封…………………………装…………………订………………………线………………………数字电子技术基础期末考试试卷一、填空题1.时序逻辑电路一般由和两分组成。2.十进制数（56）10转换为二进制数为和十六进制数为。3.串行进位加法器的缺点是，想速度高时应采用加法器。4.多谐振荡器是一种波形电路，它没有稳态，只有两个。5.用6个D触发器设计一个计数器，则该计数器的最大模值M=。二、化简、证明、分析综合题：1．写出函数F(A,B,C,D)=的反函数

2、。2．证明逻辑函数式相等：3．已知逻辑函数F=∑（3,5,8,9，10，12）+∑d(0,1,2)（1）化简该函数为最简与或式：（2）画出用两级与非门实现的最简与或式电路图：4．555定时器构成的多谐振动器图1所示，已知R1=1KΩ，R2=8.2KΩ，C=0.1μF。试求脉冲宽度T，振荡频率f和占空比q。图1………………………密……………………封…………………………装…………………订………………………线………………………5．某地址译码电路如图2所示，当输入地址变量A7-A0的状态分别为什么状态时

3、，、分别才为低电平（被译中）。图2第22页共6页6．触发器电路就输入信号的波形如图3所示，试分别写出D触发器的Q和Q1的表达式，并画出其波形。图3D=Qn+1=Q1=7.已知电路如图4所示，试写出:①驱动方程；②状态方程；③输出方程；④状态表；⑤电路功能。图4………………………密……………………封…………………………装…………………订………………………线………………………三、设计题：（每10分，共20分）1．设计一个三变量偶检验逻辑电路。当三变量A、B、C输入组合中的“1”的个数为偶数时F=1，

4、否则F=0。选用8选1数选器或门电路实现该逻辑电路。要求：（1）列出该电路F(A,B,C)的真值表和表达式；（2）画出逻辑电路图。2．试用74161、3-8译码器和少量门电路，实现图5所示波形VO1、VO2，其中CP为输入波形。要求：第22页共6页（1）列出计数器状态与V01、V02的真值表；（2）画出逻辑电路图。图574161十六进制计数器功能表输入输出CPCRLDPTDCBAQDQCQBQA×0×××××××000010××dcbadcba1111××××计数×110×××××保持×11×0

5、××××数字电路期末考试试卷评分标准一、填空题：（每题2分，共10分）1.存储电路，组合电路。2.111000，383.速度慢，超前进位4.产生，暂稳态5.32二、化简、证明、分析综合题：（每小题10分，共70分）1．解：2．证明：左边第22页共6页3．解：（1）化简该函数为最简与或式：00011110ABCD00011110解：××1×010010001101填对卡诺图-----------2分圈对卡诺图-----------2分由卡诺图可得：-------------------------

6、-----2分（2）画出用两级与非门实现的最简与或式电路图：则可得电路图如下：------------------------------------------------2分4．解：T1=0.7（）·C=0.7（1+8.2）1030.110-6=0.644ms---2分第22页共6页T=0.7（）·C=0.7（1+28.2）1030.110-6=1.218ms---3分f=-----------------------3分q=%--------------------------------

7、-2分5．解：6．解：D=A-------------------------------------------------------------------------1分Qn+1=D=A------------------------------------------------------------------2分Q1-------------------------------------------------------------------2分设触发器初始状态为0态，波形

8、如图3所示。图37.解：①驱动方程：第22页共6页②状态方程：（2分）③输出方程：-----------------------------------------（1分）④状态表：--------------------------------------------------------------------（3分）⑤从状态表可得：为受X控制的可逆4进制值计数器。-----------------------------（2分）三、设计题：（每10分，共20分）1．解：（1）依题意得真值