九年级物理全册期末检测卷8（新版）沪科版.docx

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1、期末检测卷第Ｉ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分)1、下列关于热现象的说法中正确的是（）A、深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的B、夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C、从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的D、用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果2、物体放出热量，它的温度（）A、不一定降低B、一定不降低C、一定降低D、一定不变3、学习了内能及能量的转化和守恒，你认为下列说法不正确的是（）A、能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变;B、

2、热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化;C、各种形式的能在一定条件下都可以相互转化;D、做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化.4.某家庭电路接线如图所示，其中接错的元件：（）A、只有开关S2；B、插座H2和开关S2；C、插座H1和开关S2；D、只有插座H1.5、下图所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是（）A         B      C        D6、电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为（）A．导线的绝缘皮隔热           B．导线散热比电熨斗快C．通过导线的电流小于通过电熨斗的

3、电流  D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻7、 假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是    （）A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍然能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨衣服8、如图所示，是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动，在此过程中下列说法正确的是（）A.电压表示数变大，电流表示数也变大B.电压表示数变大，电流表示数变小C.弹簧测力计示数变小D.弹簧测力计示数变大9、如图所示是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况，下列叙述中错误的是（）A.该报警器红灯是报

4、警灯，报警器工作时，必须依靠一般水的导电性，且水位必须到达A   B.该报警器的红、绿灯不会同时亮C.当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D.当该报警器报警时，红、绿灯会同时亮10、如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述不正确的是（）A．图⑴可用来演示电磁感应现象        B．图⑵可用来演示磁生电现象C．图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D．图⑷可用来演示磁场对电流的作用请将选择题的答案填写在下面表格中题号12345678910答案第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、填空题（每空1分,共13分）11、冬天，人们习惯用“热水袋”焐手，这

5、是利用的方式获取内能；在没有热水袋的情况下人们还习惯把双手反复摩擦让手感到温暖，这种方式也可以改变双手的内能，热机的冲程也实现了类似的能量转化。12、小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。（1）当L1正常发光时，通过L1的电流为A。（2）如图甲所示：Ａ、Ｂ分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路两端加的最大电压是____________V,两灯中_______灯较亮，此时L1、L2两灯功率之比为_________。电路消耗的总功率为W。（第12题图）13、有一

6、台“220V、100W”的洗衣机，由于使用不当，造成电动机卡死，电动机因温度升高而烧坏。从产品说明书得知，电动机线圈阻值为2Ω．那么这台洗衣机正常工作1min消耗的电能为J，电动机卡死时，1min产生 J的热量。14、如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。开关S1S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。(1)变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。(2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著(选填“增大”或“减小”)。15、根据图7中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极

7、，并在括号内标出电源的正、负极。（第14题图）（第15题图）三、实验与作图题（16题10分，17题4分，共14分）16、在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。(2)用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路。(3)闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是(写一种即可)。(4)排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为V；要获得小