四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt

四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt

ID:52197665

大小:3.70 MB

页数:16页

时间:2020-04-02

四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt_第1页
四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt_第2页
四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt_第3页
四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt_第4页
四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt_第5页
资源描述:

《四川省大英县育才中学高一化学 1.1《化学实验基本方法》课件3 新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、BaCl2→NaOH→Na2CO3→HClBaCl2→Na2CO3→NaOH→HClNaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl加入除杂试剂的顺序可以是:1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便合理2、最后加入的盐酸必须适量资料据相关资料显示,我国的自来水是用Cl2(氯气)消毒,经过反应,自来水含有较多的Cl-,如何检验Cl-的存在?如何得到较纯净的水呢?操作:先加入稀HNO3酸化,再加入几滴AgNO3溶液。现象:出现不溶于稀硝酸的白色沉淀(AgCl)。P8实验1-3第1步操作2、蒸馏自来水:利用各组分沸点的不同,除去易

2、挥发、难挥发或不挥发的杂质。仪器的安装顺序:自下而上,从左至右石棉网、沸石低进高出为什么?牛角管锥形瓶圆底烧瓶冷凝管海水淡化蒸馏法制淡水:成本很高如果老师给一瓶酒精和水的混合溶液,能用图1-4的装置进行蒸馏分离吗?思考与交流如果不行的话,需要怎样改进该装置?温度计进水口出水口蒸馏:温度计下端的水银球在蒸馏烧瓶支管口利用各组分沸点的不同,除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。蒸馏烧瓶冷凝水,下口进,上口出轩尼诗XO国酒茅台酒蒸馏酒酒精为alcohol,就是阿拉伯语中“蒸馏”对于互溶的液体,我们可以采用蒸馏的 方法进行分离,如

3、果分离油与水这种不互溶的液体,你还用蒸馏方法进行分离吗?思考与交流分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。分液仪器-------分液漏斗分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。普通漏斗长颈漏斗分液漏斗分液漏斗分液漏斗萃:聚集如荟萃取:拿出来extraction萃取利用某种物质(溶质)在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。仔细阅读P9实验1-4实验1-4:检验分液 漏斗是否 漏水在分液漏斗中加溶液和萃取剂振荡静置分层将溶液和萃取剂依次从上口注入分液漏斗,溶液总量不超过

4、其容积2/3.右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,,倒转分液漏斗并用力振荡。把分液漏斗放在铁架台的铁圈中静置、分层。现象:上层颜色_____下层从_____色变成______色。结论:___从_____转移到______逐渐变浅无紫红I2水层CCl4操作:1.分液漏斗使用之前要检验是否漏水,如何检验?3.静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞?液体分别是如何倒出的?2.为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作?使液体充分混合;打开活塞,放出产生的气体。使漏斗内外压强相等,便于液体流出。下层液体从下端放出,上层液体从上

5、口倒出。混合溶质原溶剂萃取剂萃取分液1.溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别(在萃取剂中的溶解度大)2.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应3.溶质不与萃取剂发生任何反应小结:作业:两张试卷作为今明两天以及周末作业,下周讲评

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。