八年级政治上册 第三单元第七课偶像与自我透视追星教学课件 教科版.ppt

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1、《透视“追星”》星光擂台成龙普京雷锋金庸比尔盖茨江映蓉爱因斯坦周杰伦奥巴马科比你就是我心中的棉花糖甜蜜的梦想有你世界都变了就算天快亮能不能就这样自由的去游荡爱在我们心间悄悄绽放就是天堂《棉花糖》至上励合《superstar》SHE你是电你是光你是唯一的神话我只爱你youaremysuperstar你主宰我崇拜没有更好的办法只能爱你youaremysuperstar你有崇拜的明星吗？你最崇拜或喜欢哪位明星，说一说你为什么会崇拜这位明星呢？我秀我星不同的明星被人喜欢和崇拜的原因不同；对于同一个明星，不同的人喜欢和崇拜的原因

2、也不相同。选择谁作为我们的偶像，不仅反映了我们的兴趣、爱好和追求，也折射出我们的精神世界！青少年学生“追星”的原因主要是：1、向往成功2、满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要3、寻求刺激4、追求时尚与流行、追求浪漫请你找找我们身边有哪些“明星”，并说出他们的什么地方值得你学习？身边的明星王宝强从小和诸多农村孩子一样，童年不被人关注。自从一次他看了李连杰的电影《少林寺》后，深深的喜欢上了李连杰。并且也想当一名明星。他以李连杰为榜样，去了少林寺学习武术，清晨4点就起来练习基本功，一练就是6年。最后通过他的努力，终于成为了一名

3、家喻户晓的大明星。杨丽娟疯狂追星刘德华杨丽娟疯狂追星刘德华1、王宝强和杨丽娟的追星分别有什么结果？讨论2、追星有哪些利和弊？讨论追星的利：1、树立远大的理想2、向自己的偶像学习,有前进的动力3、培养自身的兴趣追星的弊：1、盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我2、浪费金钱3、妨碍学习，影响生活练一练：1、对青少年“追星”评价正确的是：（）A、是一种不良行为B、属于高雅情趣C、喜欢明星是正常的，追星也有一定的合理性D、属于庸俗情趣C2、关于追星利与弊的分析正确的是（）A、追星本身有好坏之分B、怎么样追星无是非利弊之分C、追星有“百

4、害”而无“一利”D、理性追星有利、盲目追星有弊D“追星”这种现象在青少年学生中是普遍存在的，有利也有弊，这取决于我们追星的方式和程度，所以追星也有其合理性，因此，我们追星时，应该崇拜那些品质高尚，对民族、国家、社会贡献大的人作为我们的偶像，崇拜他们的奋斗精神和优秀的品质伴随我们一起成长，而不是盲目的崇拜明星，我们要超越崇拜，成就自我。小结：你对明星的崇拜属于那一种类型，给你带来什么影响？你应该学习他的哪些方面?作业：自我反思领导人在眺望为中国设计出一条光明大道战士们在战场用鲜血为我们换来幸福安康董存瑞学者们在书桌前新的

5、人生创想如妙笔生花季羡林许振超劳动者在工地，忙碌中创造出无数的辉煌运动员在激烈的赛场，汗水间点滴出炎黄子孙的无限荣光宇航员在太空，浩瀚的宇宙中书写出中华的富强翟志刚谢谢指导