植物生理学练习题.doc

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1、植物生理学练习题第一章水分生理一名词解释：水势衬质势压力势渗透势束缚水自由水偏摩尔体积渗透作用渗透系统吸涨作用代谢性吸水根压蒸腾拉力蒸腾作用蒸腾效率蒸腾系数小孔率（小孔扩散原理）萎蔫永久萎蔫系数水分临界期内聚力学说田间持水量饱和含水量二填空：1.植物的蒸腾方式有皮孔蒸腾、角质、、、气孔。。。2.某种植物每制造一克干物质需耗水500克，其蒸腾系数为500g/g，蒸腾效率为2g/Kg3.细胞的吸水方式有渗透代谢性吸涨；根系吸水的动力有蒸腾拉力根压4.有甲乙两相邻的植物细胞，ψs和ψp的值，甲细胞为-10及6巴，乙细胞为-8及5巴，水分移动的方向是从乙向甲。5.影响气孔开关的因素有温度、co2

2、、ABA、光6.有一个充分饱和的细胞，将其放入比细胞液浓度低十倍的溶液中，则细胞体积将不变7.将一个细胞放入与其胞液浓度相同的溶液中，细胞可能的水分变化是吸水或既不失水也不吸水8.已经形成液胞的细胞，其衬质势通常忽略不计的原因是胞液呈溶液态，含胶体颗粒少，衬质势低9.当细胞在0.25mol/kg蔗糖溶液中吸水达到平衡时，将其放入纯水中，细胞水势的变化是失水10.证明根压存在的证据是吐水伤流11.三问答题：1.气孔开关的机理是什么？2.根压产生的机理是什么？3.水的生理作用有哪些？4.为什么水分经气孔扩散的速率比自由水面快50倍左右。周长5.0.5mol/kg的蔗糖溶液，在20℃时的渗透势

3、是多少？同样浓度的氯化钠溶液的渗透势是多少？6.某一待测溶液其冰点是－0.85℃，其渗透势是多少？-2.27x0.85/1.867.某种物质的水溶液，在0.25mol/kg时冰点为－0.76℃，问该物质是否是电解质？8.下面三种土壤的含水量分别为：粘土壤土沙土田间持水量（%）28229永久萎蔫系数（%）18103将同样的植物分别种于盛有以上三种土壤的花盆中，浇水至水由盆底流出为止，然后将植物放入通风干燥的环境中，不再浇水，那么各盆植物萎蔫的先后次序及原因是什么？9.将根系置于纯水中的植物，当向水中加入适量的营养盐时，会暂时萎蔫，但经过数小时后，就会恢复正常，产生此现象的原因是什么？先失水

4、，后吸盐，后吸水第二章植物的矿质营养一名词解释：大量元素微量元素有利元素生理酸性盐生理碱性盐单盐毒害离子拮抗平衡盐溶液杜南平衡胞饮作用主动吸收被动吸收表观自由空间根外营养生物固氮固氮酶还原氨基化再利用元素诱导酶6二填空：1.矿质元素主动吸收过程中有载体参加的证据是————和————。2.离子扩散的方向取决于————和————相对数值的大小。3.在温度不变的情况下，能斯特方程表明了膜两侧的————随膜两侧的————之比的对数值而变化。4.在必须元素中能再利用元素有——————，不能再利用元素有————————。5.合理施肥增产的原因是——————————————————。6.硝酸盐还原酶的

5、供氢体是————，亚硝酸盐还原酶的电子供体是————————。7.植物对Br-和Cl-离子的吸收存在着——————现象。三问答题：1.设计一个实验证明根系吸收的矿质元素是一个主动吸收过程。原理：主动吸收耗能逆梯度，若植物产生过程受到抑制时，根系主动吸收也会受到抑制，吸收速率下降材料：正常生长的植物材料，如小麦幼苗试验过程：分2组，正常环境下为实验组，除对植物用解联剂处理，其他条件相同，处理实验组对某种光之元素的结果：正常下实验组的吸收速率慢于对照组，说明存在主动吸收过程2.固氮酶有哪些特性？试述生物固氮的机理。3.已知某细胞内含有浓度为0.01mol/kg的不扩散离子，把这样的细胞放入0

6、.01mol/kg的氯化钠溶液中，如果原来细胞中同不扩散离子结合的全是钠离子，当达到平衡时膜内钠离子的浓度是膜外的多少倍？（假设溶液体积和细胞体积相等）。4.设计一个实验证明根系吸收的离子向上运输的途径。利用放射性核素可查，把柳茎一段的木质部和韧皮部分开，在中间插上不透水的蜡纸，在柳根施于45K，5小时候后测定柳茎各部分的分布，根据结果可知，有蜡纸分开的木质部含大量的45K韧皮部基本没有5.详细说明确定钠元素是必需元素还是非必需元素的方法。人工培养液除去Na，6.在小球藻中硝酸盐还原为氨的过程，明显地被光促进，这一过程的可能机制是什么？第三章光合作用一名词解释：碳素同化作用光合作用作用中

7、心色素天线色素吸收光谱作用光谱荧光磷光红降双光增益效应作用中心原初反应量子产额希尔反应光合作用单位光合磷酸化PQ穿梭偶联因子Calvin循环光呼吸二氧化碳补偿点光饱和点光补偿点二填空：1.叶绿素可分为———、———、———、———四种，所有的植物都含有———。2.叶绿素a在红光区的吸收峰比叶绿素b偏向————方面，而在兰紫光区叶绿素a的吸收峰比叶绿素b偏向—————方面。3.光合作用中水的光解是与————电子传递相偶联的，1分子水的