七年级数学下册 3.3 世界新生儿图课件 北师大版.ppt

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1、《数学》(北师大.七年级下册)3第三章生活中的数据世界新生儿图(1)回顾思考现实中经常使用统计图形象、直观地表达某些统计得到的数据。除了条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种常见的统计图以外，在媒体中还可以见到一些形象的、吸引人的统计图。你还记得本章开始的主题图吗？这个图的下半部分就是我们今天要学习的“世界新生儿图”。图中每个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。就叫它“世界新生儿图”吧“世界新生儿图”1000000人50000人（1）观察图3−1，你发现了哪些信息？澳大利亚的新生人数比印度、中国的少得多。亚洲的新生儿数比较多。图3−1学习目标体验、收集、整理

2、、描述和分析数据的过程；能从统计图中尽可能多地获取信息，能形象、有效地运用统计图描述数据；经历、体验估测平面图形面积的过程。本课的“世界新生儿图”，是利用面积的大小来表示一个国家的新生儿数，在图的下面给出了度量单位，利用它我们可以知道一个国家的实际新生儿数。在这种图中，由于一个国家的面积经常与它国土面积不一致，因此容易引起人们对某方面的特别关注。图3−1(2)图3−1与下面的世界地图相比，哪个国家被画得很大？印度、中国被画得很大。哪个国家画得很小？澳大利亚、美国被画得很小。图3−1澳大利亚的国土面积较大，但每年的新生儿数却很少；而印度却相反。(3)分别估计在图3

3、−1和世界地图中,中国、美国、印度、澳大利亚四个国家的面积之比，你发现了什么？在世界地图中，可用小方格估计面积之比。提示:美国的新生儿数约是澳大利亚的倍；中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的倍；澳大利亚的国土面积大约是印度的倍.中国和美国的国土面积大约是印度的倍.2.53830图3−1澳大利亚这一年的新生儿数大约是(4)估计中国、美国、印度、澳大利亚这一年的新生儿数.在世界地图中，可用小方格估计新生儿数.提示:自主、探索；合作、交流1000000人50000人80万人。澳大利亚的国土面积大约是印度的2.5倍.中国和美国的国土面积大约是印度的3倍.美国的新生儿数约

4、是澳大利亚的8倍；中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的30倍；美国新生儿数大约是640万人;中国、印度新生儿数大约是2400万人。下表列出民中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的国土面积和人口情况：做一做（1）这四个国家之间的国土面积之比大约是多少？（2）如果要用图形—1的方式表示各个国家的人口总数，那么在这幅图中四个国家所占的面积之比大约会是多少？中国美国印度澳大利亚国土面积/万千米2960.0936.4328.8774.1人口总数/万12238926519945611831中国、印度、美国、澳大利亚的国土面积之比大约是66.8:1:2.8:2.4;6

5、6.8:51.6:14.5:1.通过这节课的学习活动你有哪些收获？你还有什么想法吗？感悟与反思感悟与反思课本P87习题3.4.作业