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时间:2020-03-24
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1、实验一熟悉Windows2000/XP中的进程和线程一、实验目的1、熟悉Windows2000/XP中任务管理器的使用。2、通过任务管理器识别操作系统中的进程和线程的相关信息。3、掌握利用spy++.exe来察看Windows中各个任务的更详细信息。二、实验理论基础及教材对应关系1、实验理论基础:(1)操作系统中的进程和线程的概念;(2)进程PCB的各项指标含意;2、本实验内容主要对应于教材第2章。三、实验内容与步骤1、启动操作系统自带的任务管理器:方法:直接按组合键Ctrl+Alt+Del,或者是在点击任务条上的“开始”“运行”,并
2、输入“taskmgr.exe”。如下图所示:1、调整任务管理器的“查看”中的相关设置,显示关于进程的以下各项信息,并完成下表(填满即可):表一:统计进程的各项主要信息序号进程名称进程ID线程数量占用内存优先级占CPU时间虚拟内存123456782、从桌面启动办公软件“Word”,在任务管理器中找到该软件的登记,并将其结束掉。再从任务管理器中分别找到下列程序:winlogon.exe、lsass.exe、csrss.exe、smss.exe,试着结束它们,观察到的反应是,原因是。1、在任务管理器中找到进程“explorer.exe”,将
3、之结束掉,并将桌面上你打开的所有窗口最小化,看看你的计算机系统起来什么样的变化、得到的结论是(说出explorer.exe进程的作用)。5、运行“spy++.exe”应用软件,点击按钮“”,切换到进程显示栏上,查看进程“explorer.exe”的各项信息,并填写下表:表二:统计线程的各项信息进程:explorer.exe中的各个线程序号进程ID线程ID基本优先级当前优先级CPU时间上下文开关12345678910111213146、注意某些线程前有“+”,如图所示:,说明二者之间的差异是。四、实验材料的提交与成绩评定1、本实验的实验
4、报告一份(电子版或纸质版一份,具体形式由任课教师确定,格式参考学院统一实验报告)2、实验源程序一份,请表明题号(电子版)备注:做下一次实验之时提交上一次实验的材料,由各班学习委员以班为单位收集并上交任课教师。3、实验成绩总分为10分,由指导老师根据学生实验表现和实验材料进行评定,本门课程结束后实验平均成绩(实验总成绩/实验次数)按照10%的比例记入期末考试总成绩。
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