八（1）班奖励荣誉相册.ppt

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1、八（1）班奖励荣誉相册C:DocumentsandSettingsAdministrator桌面长大后我就成了你.mp3第四课老师伴我成长第一框我知我师我爱我师制作人：王玉华第一环节：访根据对老师的采访，和同学一起交流心得，共同分享对我们老师的了解。数学老师——刘老师历史老师——刘老师历史老师——刘老师O英语老师——章老师数学老师——陈老师地理老师——陈老师地理老师——陈老师政治老师——王老师政治老师——王老师语文老师——李老师生物老师——曾老师校长——陈校长校长——陈校长近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不

2、上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥流行。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要教学任务。“电视老师”每天要给学生上六门课，每门课后，学生在导师的带领下做书面作业，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。时文天下第二环节：辩计算机多媒体与网络信息技术能否取代老师的作用？正方：不能反方：能墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。农村地区9年级的

3、“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。电视老师的效果教师的作用：●老师是人类文明的传播者,人类灵魂的工程师。因给了我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。●老师的巨大作用在于做出榜样。因只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。●在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。因教育是心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。第三环节：夸对你影响最深的老师是哪位？把他的才能、品德和你的感受说出来，与大家分享。老师：既是我们的良师，也是我们的益友。第四环节：赠制作表达对老师的赞美和感激之情的卡片，赠予老师。贝多芬-月光奏鸣曲第一乐章.wma访辩夸

4、赠生师《我知我师我爱我师》小结知爱爱生尊师、和谐融洽的师生关系促进生健康、快乐的学习与成长