新教师听课心得体会.doc

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1、新教师听课心得体会新教师听课心得体会范文一：我有幸参加了在20xx年10月17LI在桐乡市崇徳小学举办的新课程课堂教学开放山共听取了三堂体育教学观摩课。听课后，感觉受益非浅，让白己学到了一些实用的东西。如第一堂课《跨越式跳高》,在教学中运用白主探究、小组合作等多种教学方法，体现学生的主体地位，充分激发学生的学习兴趣，发展学生的学习能力，形成积极的学习态度。通过趣味短细，从而引导出跨越式跳高。再如《成桥》中，注重发展快乐体育，教学内容设计时层层推进、循序渐进，既让学生学得扎实，又让学生有新鲜感，体验成功并获得快乐。这次来上课的三位教师，可以算得上是经验丰富，

2、他们的教学功底扎实，经验丰富，挥洒自然，善于驾驭课堂，善于运川课堂奖励机制，适时表扬，注重培养学生的创新思维能力。课堂教学中，三堂体冇课教学内容丰富多彩，可以说是达到情境交融，充分激发出学生的学习兴趣。1、课堂常规规范，学生精神饱满。从课堂中表现出的学生的精神血貌中，可以看出教师在平时的教冇实践屮很重视学生的队列练习，无论是课堂屮的原地三瓯转法，还是原地踏步，齐步走，学生的动作到位，精神饱满。2、教师基木功扎实，课堂驾御能力突岀。教学屮，无论是教师的身体姿态，语言表达，还是教师的教学风度，都表现的非常的出色，教师的主导作用充分发挥，教师的每一个动作，每一句

3、话都在引导学生的白主活动屮起到呵龙点睛的作用。3、新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情。教师都引导学生采用新颖的学习方法，注重全体学生的探究性学习和合作学习。每一组里的学生都在为了小组的胜利而努力。当小组比赛时，各组的加油声更是此起彼伏，学生上课的积极性被完全激发。但是，我们也应当认识到，学习别人的东西，只能是去学习那些好的方法，好的经验,不一定完全照搬，不能盲目的效仿，由于条件因素、地域环境等方面的原因，我们在应用的同时，必须考虑到当地的生活环境实际，班级基础，学校授课条件等因素，不能一味地把那些条条框框照搬进来，因为地域环境不同，他们那里适用的东

4、西，到我们这里未必就都用得上。新教师听课心得体会范文二：作为一名新教师，很荣幸也很感谢屮心校能给我们这样的一个好机会，观摩领略学区内优秀教师王静老师的屮年级语文课《训杨桃》，王老师是一位经验丰富的老教师，从教学的各个方面来看，都是有很多的地方需要我这名新教师去学习，六沟学区新教师听课心得体会。在木次的教冇活动屮，李老师很好地把一堂生动活泼、充满自主性的语文课展现在了我们面前，带领孩了们充分阅读文木从不同形式，不同层次的读屮去感悟课文，感悟人生，从读.屮尽显语文课堂魅力。听后感慨力千，从屮受益匪浅。下面是我的几点感受和收获：1.吃透教材是最根木的。老师的语文

5、功底要扎实，语文索养要高，深入研读教材。例如：你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样中的想当然，在我们看来是不成问题的问题，但是对于三年级的孩了来说就是不容易理解的，老师要进行伸入引导，王静老师在这里做得很好，她通过提问的方式，一步步解释这个词语。而且利用课件把这篇课文屮难以见到的杨桃展示给大家，更有利于大家的学习，使学生对教材的学习不再枯燥。对于教参的重难点把握很好，第一课时和第二课时要完成的任务安排有序。1.驾驭课堂教学能力要高。巧用心思设计，从学生出发备课是必不可少的。从这节课可以看的出來，由于在备课时已经预测到学生会提这样那

6、样的问题，因此，王老师指导学生解决生字这个问题的过程，显得尤为巧妙，具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性冋答，而是让学生描述直观的H己记忆生字的技巧，在白我总结屮掌握生字新词。2.要引导学生良好的读书习惯,读中感悟，读中品情。读,是开启智慧之前的钥匙;读,是学生理解，感悟思考的前提。王静老师反复训练学生朗读能力，让学生从读书屮感悟课文主旨，这样要比老师满堂灌更有效果。利用学生之间的语气对比，引导其他同学都带着感情朗读，真正把课堂还给了学生。3.要扎实掌握4+4N的教学模式，情境引入要引人入胜，激发学生的学习兴趣，王静老师利用图片展示，提高了同学们学习

7、木课的积极性。展示目标要明确，而且木节课要囤绕目标进行教学，最终完成教学任务。综合训练是对木节课进行一个验收，看看学生们掌握知识的牢固程度，也有利于学生课下进行复习。王静老师第一课时采用听写生字的方式，使学生明确了自己的学习成果。最示的课堂小节，交给了学生，这样既可以锻炼学生的总结能力，又可以提醒他们课下复习的重点。在4N的各个环节屮，要环环相扣，圆满完成每个知识点的学习。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，对我们这些年轻的教师而言，教书育人这条路还很长，还需要一如继往地兢兢业业地扎根在自己的岗位上，为党的教育事业奉献自己的身、自己的心。总Z,这次外出听课学习

8、，是我更深刻的体会到学习的重要性。在以后的教学屮，木着吃透教材，吃