2012七年级语文上册《纪昌学射》精品课件 鲁教版.ppt

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1、纪昌学射作者简介：列御寇，战国时郑国人。《列子》，道家著作。相传为列御寇所著，其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事和神话传说。如“愚公移山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天”、“齐人攫金”等，对今人仍有启发和教育作用。本课选自《列子·汤问〉〉朗读课文.根据注释，疏通文意甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥未倒眦而不瞬也。擅长、善于张弓、拉弓介词，向本领超过助词，的第二人称，你不眨眼用于句

2、末，与“了”相同仰面倒下，放倒躺，趴即使眼眶以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之，贯虱之心而悬不绝。以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。”根据注释，疏通文意把次，再细小明显、显出用在面向南，名词作状语十日渐渐用穿透断译文甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧超过了甘蝇。纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会

3、看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。”纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，用眼睛盯着织布机的牵挺。两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶子，他也能做到不眨眼。纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“这还不行，你再练习好看的本领以后才可以跟你谈射箭。你要练到把很小的东西看得很大，把细微的东西看得很明显，然后再来告诉我。”纪昌用牦牛尾的毛把虱子系好，悬挂在窗户上，面向南望着它，十天之后，看虱子愈来愈大了；三年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。看其他东西，都像山丘一样大。于是纪昌便用燕国的兽角衬里的弓，北方的蓬竹做成的箭杆射它，箭穿过了虱子的心脏

4、，但挂虱子的牛尾毛没有断。 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说：“你已经掌握了射箭的技术了。重点句子翻译尔先学不瞬，而后可言射矣偃卧其妻之机下，以目承牵挺亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我昌以牦悬虱于牗，南面而忘之。你先学会不眨眼，然后才能跟你谈射箭仰面躺在他妻子的织布机下面，用眼睛盯着织布机牵挺你练习好看的本领以后，才可以跟你谈射箭。你要能够把一个很小的东西看的很大，把一个很细微的东西看得很清楚，熬了那时候，你再来告诉我纪昌用一根牦牛尾的毛把虱子系好，悬挂在窗户上，面向南边目不专睛地望着它分析课文作者

5、写甘蝇、飞卫的作用是什么写甘蝇、飞卫高超的射技，是为下文写纪昌练就非凡的射技做铺垫。在学习过程中，名师的及时指点，学生虚心好学也格外重要，这样可以让学生省时，按着正确的方法去探索。纪昌是一个怎样的人？你从纪昌学射这件事上受到了怎样的启发？纪昌是一个勤奋而一丝不苟、有毅力和恒心，对事业有着执着追求的人。要学习一种技艺，没有什么捷径可走，要先练基本功，打好基础，然后循循渐进，从浅入深。踏踏实实，精益求精，持之以恒，才能取得其巧，干成一番事业。在学习中，除了学习者本人努力外，名师或内行人在关键之处的及时指点，学生虚心听取，也是非常重要的。

6、只有这样，才可以少走弯路，事半功倍，取得成功的系数也就更大纪昌学射先后经历了那几个阶段？各练到了怎样的程度？最后取得了怎样的效果？学不眨眼和学看东西两个阶段。达到了虽然针尖刺在眼眶上也不眨眼和看虱子大如车轮的程度。最终取得了射穿虱子的心脏但悬虱子的毛却不断的效果。教学过程教学结果飞卫教射纪昌学射所学成果所用时间先学不瞬偃卧其妻之机下，以目承牵挺虽锥末倒眦而不瞬也必学视而后可。视小如大，视微如著以牦悬虱于牖，南面而望之以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝3年2年课堂作业彀弓而兽伏鸟下而巧过其师尔先学不瞬以目承牵挺虽锥未倒眦而不

7、瞬视微如著昌以牦悬虱于牖南面而望之贯虱之心而悬不绝