(新闻)东三教育的意义是什么.doc

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1、教育的意义是什么听李庆明老师儿童哲学有感來源：东三马路小学作者：郑玉洁发布时间：2013-12-09听了李校长的课，让我在“新教育”这条路上，有了更明确的方向标。教育的意义是什么？我一直在思考，听了很多专家的课和讲座,每一位老师都有自己的理念和模式，但我应该怎样做？新课改到底应该怎样改？学生到底应该怎样学？这是我一直困扰的问题。李校长讲“童诗里的童年”从诗中回忆童年，引出孩子眼中的“大人”。孩子大胆地说:“我不愿做大人，大人有太多烦恼，还耍养孩子。”李校长说：”你懂得这么多，真是一个小大人。”听得在场的老师都感同身受，原来孩子心屮有数，大人做的事都看在眼里

2、。“我不是小大人，我还是孩子。”是的，天真需要好好呵护与保持。李校长导引着孩子们穿越自我幸福的现实，看了卢梭的名言，欣赏了米切尔•恩德《舉龟》……孩子们纷纷地说。水到渠成，让孩子明白成长的意义。李校长从生活中问题出发的，从文学中去感悟的，儿童是很感性的，儿童是很形象地在认识这个世界。我想，这个世界成虽是人的世界，可是未来是属于永远的儿童，决定我们给予儿童的不在于我们说了什么，而在于我们做了什么，更重要的是我们是什么样的人,所以我们不怕浅薄，我们把平台让给孩子，去呵护孩子们的童年。听了儿童哲学这一课，也让我成长了。哲学的启发让我明口了教育意义在于塑造人的灵魂

3、，唤起人的灵魂力量，教育的作用不仅作用于人的认识和思维，更要作用于人的人格和信仰，通过教育让每一个个体从自我迷失中走出来，从主体客体对立中走出來，洞察到“天人合一万物一体”的境界。教育的目的是让儿童在世界互动中可以获得良好的心性，可以拥有人生生命的智慧。所以我认为儿童所需要的教育，我们所寻求的教育应该是立人的教育。