青于蓝初二语文摸底考试

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1、用心做好教育青于蓝补习社青于蓝补习社综合能力摸底考试初二语文（共50分）（一）选择（共6分）1．选择下列加点字注音有误的一项是()A．叱咄(duō)缥碧(piǎo)两栖(qī)B．譬如（bì）　泠泠(léng)轩邈(miǎo)C．黝黑(yǒu)箪瓢(dān)　辄尽(zhé)D．发髻(jì)　解剖(pōu)　汲汲(jí)2．下列词语中没有错别字的一项是：（）A、藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B、郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C、器宇轩昂神密莫测无所事事D、黯然失色麻木不人意趣盎然3.下面关于修辞判断有误的一项是（　　）A、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B、

2、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）C、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）D、光明！光明！快给我光明！（反复）（二）填空（共7分）1．故虽有名马，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，不以千里称也。2．怀旧空吟闻笛赋，　　　　　　　　。　　　　　　　　　　，病树前头万木春。3．　　　　　　　　　，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，　　　　　　　。4.，天涯若比邻。（三）阅读理解。（共22分）(1) 五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不

3、慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1．解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)性嗜酒，家贫不能常得嗜：　　　　　　　　　　(2)造饮辄尽，期在必醉造：　　　　　　　　　　2．翻译下面的句子。（2分）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译：　　　

4、　　3．用原文回答。(6分)“赞语”中“，”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“，”体现了五柳先生的思想境界的高尚。“　　，　　”体现了五柳先生居室的简陋。4．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个的形象，赞美了他7用心做好教育青于蓝补习社的精神。（4分）5．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?（3分）（2）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1.这首诗感情浓郁，但前后基调不同

5、，前四句，后四句，前后形成鲜明对比。（2分）2.请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。（3分）（四）现代文阅读手帕甘玲珑母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得

6、么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往

7、，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。

8、而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。我感到眼中有些潮