常州市丽华中学钱舒.ppt

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1、常州市丽华中学钱舒译林版英语八上教材分析2015.8译林版《英语》八上教材解读教材的单元结构Module1TeenagelifeModule2NatureandtheenvironmentUnit1FriendsUnit2SchoollifeUnit3AdayoutUnit4DoityourselfUnit5WildanimalsUnit6Bird－watchingUnit7SeasonsUnit8Naturaldisasters介绍好朋友的外貌、性格、品质及未来计划介绍世界各地的学校生活介绍世界各地的著名景点以及如何安排出游计划介绍“自己动手做”和如何自己动手做介绍

2、各种珍稀动物以及如何保护濒危动物介绍珍稀鸟类及自然保护区介绍一年四季和天气状况介绍自然灾害及其预防措施围绕一个话题展开通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式注重语言实践达到让学生“能用英语做事情”的目的以课标为基准分析Unit1-Unit4课例分析教学建议译林版《英语》八年级上册教材解读123ProductBProductAProductAUnit1Friends内容概述:介绍好朋友的外貌、性格、品质以及未来计划目标分析语言知识与语言技能学习策略、文化意识、与情感态度描述外貌和性格的形容词和词组谈论未来计划描述自己最好的朋友形容词的比较级和最高级思维导图帮助归纳

3、记忆单词(认知策略)加深对朋友的认识以及对友谊的思考能对自己的未来作出美好的想象用乐观的心态面对人生ProductBProductAProductAUnit1Friends重难点解析形容词的比较级,最高级的用法：构成方式：规则+不规则相关注意点：1．两者作比较时常用“比较级+than．．”句型。如：Hisroomisbiggerthanmine.（me/I）2.三者或三者以上作比较时常用“(the)+最高级+of/in.”句型。如：Sheistheyoungestofthethree.Heisthetallestboyinhisclass.of和in的区别：of后面加

4、同类，in后面加范围3．“the+比较级+of+两者”表示“两者中较……的一个”。Heisthetalleroneofthetwins.ProductBProductAProductA原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest不规则形容词的比较级和最高级：ProductBPrductCProductAProductAUnit2School

5、life内容概述:介绍世界各地的学校生活目标分析语言知识与技能学习策略、文化意识、以及情感态度各国学校生活的差别谈论理想中的学校数量比较副词的比较级和最高级构词法（-ly)收集资料,了解英美文化差异（资源策略)具有初步的国际理解意识拓展国际视野ProductBPrductCProductAProductAUnit2Schoollife重难点解析1.more...than/fewer...than/less...thanthemost+n../thefewest+n../theleast+n.Ihavemorebooksthanhe.Mybooksaremorethan

6、his.NancyjoinsfewerclubsthanI.Nancy'sclubsarefewerthanI.2.thenumberof+复数名词做主语时，谓语动词用单数，表示...的数量anumberof+复数名词做主语时，谓语动词用复数，表示许多Thenumberofthestudentsinyourschoolisbigger/larger/smallerthanthatinourschool.3.副词的比较级和最高级ProductBPrductCProductAProductAUnit2Schoollife重难点解析4.最高级与比较级间的句型转换比较级+th

7、ananyother+单数名词比较级+thantheother+复数名词例如：YanchengisthebiggestcityinJiangsu.YanchengisbiggerthananyothercityinJiangsu.YanchengisbiggerthantheothercitiesinJiangsu.ShanghaiisbiggerthananycityinJiangsu.ProductBPrductCProductAProductAUnit3Adayout内容概述:介绍世界各地的著名景点以及如何安排出游计划目标分析语言知识与技能学习