高三一轮复习甲烷烷烃[1].ppt

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1、高三一轮复习甲烷烷烃知识目标：1、了解有机物的概念；种类繁多的原因2、甲烷的组成、结构、主要性质3、烷烃的结构特点、通式及性质4、烷烃的系统命名法5、同系物、同分异构体概念6、同分异构体的书写方法有机物一、有机物1、定义：2、组成元素：含有碳元素的化合物为有机物。碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等但：CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、碳的金属化合物(CaC2)、氰化物(KCN)、硫氰化物(KSCN)等看作无机物。因为：性质和无机物相似.主要元素其他元素3、烃及烃的衍生物：仅含有碳、氢元素的有机化合物为烃。从结构上来看，可以看作是烃分子里的氢原子被其它原子或原子团取代而衍变成的叫烃的衍生物。

2、比较尿素和碳酸尿素碳酸分子式：结构简式：CO(NH2)2H2CO3有机物无机物结论：有机物和无机物并无绝对的界限。人工合成的第一个有机物有机物与无机物是否完全不同？课堂练习一1、下列物质中属于有机物的是：（）A、二氧化碳B、尿素C、蔗糖D、碳酸氢铵2、下列说法中不正确的是：（）A、大多数有机物难溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂。B、有机物的熔点低，受热易分解，都能燃烧。C、绝大多数有机物是非电解质，不易导电。D、有机物的化学反应比较复杂，一般较慢，且常伴有副反应发生。B、CB课堂练习二有A、B两种有机物，它们都是碳、氢化合物，且碳元素的质量分数都是85.7%。A在标准状况下的密度

3、是1.25g/L，B蒸气的密度是相同状况下氢气的21倍。求A、B的分子式。答案：A：C2H4B：C3H6解法：？解法：Mr(A)=22.4L/mol1.25g/L=28g/molMr(B)=212g/mol=42g/mol碳原子数：85.7%122(1-85.7%)1氢原子数：4碳原子数：氢原子数：4285.7%1242(1-85.7%)136C2H4C3H6性质或反应有机物无机物原因种类多少溶解情况熔点高低是否导电热稳定性燃烧难易化学反应小结繁多较多多数难溶于水；易溶于有机溶剂多数易溶于水；难溶于有机溶剂多数熔点较低；分子晶体熔点有高有低；晶体类型复杂多数不导电多数溶于水或熔化态下导

4、电多数不稳定；易分解多数稳定；不易分解多数易燃烧多数不易燃烧多数反应复杂、慢；伴有副反应多数反应简单、快；没有副反应碳原子最外层4个电子，处于易得和易失的中间位置。易形成共价化合物甲烷一、甲烷的组成、结构二、甲烷的物理性质、存在、用途写出甲烷的分子式；电子式；结构式；指出空间构型和分子极性。CH4CHHHH∶∶∶∶CHHHH————正四面体构型；非极性分子无色、无味的气体；极难溶于水，密度比空气小。天然气、沼气、坑气等的主要成分。重要的化工原料和气体燃料.2、取代反应1、氧化反应3、分解反应三、甲烷的化学性质不能被KMnO4等强氧化剂氧化；与强酸、强碱等也不反应。但可在点燃条件下燃烧。

5、点燃甲烷的注意事项？完全燃烧的化学方程式？和Cl2取代的各步化学方程式？反应时的现象？产物的主要性质及用途？⑴、写出CH4分解成C、H2的化学方程式光照条件下，将1molCH4和1molCl2混合，充分反应后。1、得到的产物为：。2、其中物质的量最多的产物是：。3、如将1molCH4完全和氯气发生取代反应，并且生成相同物质的量的四种有机取代产物，则需Cl2的物质的量是：。课堂练习一CH3Cl；CH2Cl2；CHCl3；CCl4；HClHCl2.5mol烷烃一、烷烃的结构1、烷烃的结构特点2、烷烃的通式3、烃基的概念⑴C、C之间单键相连，剩余价键被H饱和；⑵链状（不一定是一条直线）。Cn

6、H2n+2（n≥1）（共价键数目有多少？）烃分子失去氢原子后的剩余部分。练习：写出下列基团的电子式：1、—CH3、—C2H5、—OH2、CH3+、CH3—、OH—4、根与基的区别根：即离子例：CH3+；CH3-；OH-；NH4+等基：不显电性。也不能单独稳定存在，基与基之间可直接结合形成共价分子。例：—NO2；—OH；—CH3；—CHO；—COOH等二、烷烃的性质1、烷烃的物理性质规律2、烷烃的化学性质随C↑：熔沸点↑、密度↑等C：随支链↑、熔沸点↓密度↓和甲烷相似，与强氧化剂、强酸、强碱等均不反应。但在一定条件下可燃烧、取代、分解。练习1、写出下列反应的化学方程式1、烷烃完全燃烧的反

7、应式2、C2H6和Cl2取代的第一、第二步反应式练习2、下列五种烃：⑴2—甲基丁烷⑵2，2—二甲基丙烷；⑶丙烷⑷戊烷⑸2—甲基丙烷它们的沸点由高到低的顺序是———————————⑷⑴⑵⑸⑶练习3、比较下列四种烃完全燃烧时耗氧量：A、CH4B、C2H6C、C3H6D、C6H6⑴、等质量时，耗氧量最大的是——————；⑵、等物质的量时，耗氧量最大的是——————。AD5、取代反应与置换反应：小结：中学取代反应三、烷烃的命名法：1、习惯命名法例如：C