通用技术会考复习备考资料.doc

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1、必修一第一章走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值：a技术的作用保护人（原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（体力解放：自行车'内燃动力、电力，手机一一信息传递）发槪人（爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会生产的发展、丰富社会文化的内容、改变社会生活的方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为：（0技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。（2）随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少,第三产业从

2、业者数最大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益,而且丰官了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。3、技术对自然的价值（技术与自然的关系）：c（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系（都江堰、南水北调、西电东送）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技

3、术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带來了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）二、技术的性质1•技术的发展与发明和革新关系：b技术的基本特性:目的性、创新性、综合性（运用多种知识）、两面性、专利性。创新是技术发展的技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新是在原有基础匕的变革和改进,技术发明是一项新技术的产生（瓦特蒸汽机与第一次技术革命、显示器的革新和电视机的创'新，具体见课本12-13页）。技术以满足人类的需求和愿望为目的一日的性。2.技术的两面性：a任何那物客观上都有正反两面性，

4、技术也不例外。它既可以给人们带來福音，也可能给人们带來危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B翅技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）3.技术与科学的区别与联系：b科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并子以验证和公式化的知识体系：牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造：瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等科学侧

5、重认识自然，力求有所发现，如发现万有引力定律技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题科学通过实验验证假设，形成结论技术则通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化望远镜、显微镜、电视直播节目、网络视频会议、电话、红外线成像、X光拍片、遥感技术、潜水艇、航天飞机、太阳帆等都属于技术活动。联系：科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。4、知识产权在技术领域的筈要作用：a（1）知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的

6、知识产权包括著作权、专利权、商标权专利的特性:独占性、时间性、地域性（2）专利申请步骤：脛交审请卜丽〜丽一医乔IT实质审查卜丽I（3）专利在产权保护制度下对技术活动的直要性：知识产权制度允许专利所有权人对音利技术具有…定的垄断性，使其专利技术和产品使技术创新活动趋向良性循环在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的冋报；保持发明创造的积极性,三、技术的未来技术的发展趋势，对技术的悄感和理性态度：b对“技术的未來”的追思和憧慷，既不需要技术迷惘屮的旷世悲怆,也不需要技术崇拜屮肓H怎观。理性地看待技术，应以负责、更有远第二章技术世界中的设计一

7、、技术与设计的关系1、设计的内涵：b设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）2、技术与设计的关系：b（务必掌握!）%1技术的发展离不开设计，设计是技术成果转化的桥梁和纽带，设计促进技术的革新与发展。（例：白色污染和可降解餐具）%1技术是设计的平台，技术的革新对设计产生靈要影响，为设计提供了广阔的发展空间。（例：移动通信系统的发展历程）说明：一般意义上的设计指综合设计，领域广。而技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等；艺术设计侧重于色彩、造型等的欣赏、审美，如雕像、装饰钟的设计。二

8、、设计中的人机关系K人机关系的含义：b（务必掌握！具体问题中至少能写出3个的人机关系）当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系"“机”是指计算机、工具、仪器、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人