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时间:2020-04-01
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1、把情意写深——以记叙文写作教学为例南京市宁海中学分校张会齐【目标呈现】【学情分析】【教学过程】【目标呈现】1、熟练运用母语表情达意,是一种非常重要的语文素养。2、《课程标准》第2点:写作时要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。【学情分析】1、绝大多数同学习惯于选择记叙文。2、议论文虽容易依葫芦画瓢,但不易出彩。【教学过程】所谓写浓,也就是文章所流露的思想感情要真挚、鲜明、深刻,能让读者在读后感受到文章所流露的感情、所表达的思想。需要强调的是:一篇优秀的作文,首要确保作文符合
2、基本的表达规范,如中心明确,内容具体,思想健康,表达生动,结构完整。在此基础上,再在选材、写法、语言等方面,适当的运用一些技巧。一、选材:实感才有真情二、细节:要突出动情点三、点题:力求画龙点睛(语言形式上)四、基调:心中要有“主旨”这根线五、结语:写好文,先做好人完
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