经典诵读兴趣小组活动安排计划.doc

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1、2018-2019学年度第一学期经典诵读兴趣小组活动计划一、指导思想弘扬祖国优秀的传统文化、一加强优秀文化意陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。二、总体目标和具体目标1、总体目标通过学校和家庭组织小学生通读、熟背诗文经、让他们在生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展2、具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力。（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达理，身体健康，和谐发展。（3）提高学生语文水平，培养学生良好的语文素养。三、诵读内容及进程第一周兴趣小组报名第二周《弟子规》《三字经》第三周《弟子规》《三字经》第

2、四周《论语十则》第五周《登鹳雀楼》《鸟鸣涧》《江南春绝句》第六周《寒食》《南园》《赋得古原草送别》第七周《游子吟》《过故人庄》《登幽州台歌》第八周《望岳》《登高》《蜀相》《将进酒》第九周《绝句》《清明》《咏柳》第十周《夜宿山寺》《早发白帝城》《送元二使安西》第十一周《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》《山行》第十二周《江雪》《望庐山瀑布》《赠汪伦》第十三周《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《凉州词》《回乡偶书》第十四周《无题》《大林寺桃花》《乌衣巷》第十五周《渔歌子》《暮江吟》《泊秦淮》第十六周《春望》《望天门山》《春夜洛城闻笛》第十七周《江畔独步寻花》《使至塞上》《菊花》第十八周《芙蓉楼送辛渐

3、》《从军行其四》《出塞》三、诵读原则和方法1、原则模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。自主性原则：允许学生在规定时间内完成规定内容，并给于相应评价。鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。2、方法（1）人人是老师，处处是教室。（1）小朋友跟我念——领读，齐读，分组读，个别读，默读。自然熟读，而后获得背诵的乐趣和成就感。三、教学评价采取学期末评价方式，根据学生需要和学校实际，举行经典诵读成果大展示，成绩优异者进行奖励。