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时间：2020-04-01
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1、伯牙绝弦执教：赤石学校唐姿阅读要求:1、自由朗读课文三次，请将字词读准，字句读通读顺。2、用波浪线划记你认为难读或难以理解的句子。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”“哉”和“兮”字都为语气词，相当于现在的“啊”。伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。“谓”：以为、认为“乃”：于是伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”“善”：①擅长、善于②表示赞叹伯牙所念，钟子期必得之。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河
2、！”当万千赞美于一身，却无人能懂我心时，我的心情如何？当终于有人能懂我琴声，懂我心声，明我志向时，我的心情又是如何？假如我是伯牙伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。你发现这里的语言有什么特点？子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。小练笔！当伯牙来到相约之地，他面对的将是怎样的景象？他的心情如何？他会对子期说点什么？《警世通言》：昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔(pōu)土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不
3、复弹，三尺瑶琴为君死！谢谢大家！赤石学校：唐姿
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