诗词大会策划案.ppt

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1、诗词大会制作：七年（3）班姚婧朗活动目的诗词，已有千百年历史，是情感的寄托和心灵的家园。诗词，也是中华民族文化宝库中一颗灿烂的明珠。让学生感受中国诗词之博大精深，弘扬源远流长的中华文化，提醒同学们要对古诗词重视、珍爱与学习，发现诗句的魅力，点燃人们对诗词的热爱。传承中华文化，弘扬时代精神。赛前准备1.购买白板笔一盒2.向两个班级借白板（每班一个），每个白板三只白板笔，白板擦净后供选手书写。3.选出主持人（为学生会内部成员）并请老师做裁判。4.选三人作为比赛的安保，维持现场秩序，对大声喧哗的同学加以提醒。赛前准备5.向学校借阶梯教室（若比赛时间和学校其他活动冲突，则比赛延后）6.班级

2、赛、半决赛和决赛每班各派三名同学进行观看。7.赛前主办方成员需要将赛场布置好。（同学于赛前一节课下课时进入阶梯教室，将两条桌子和六张椅子搬至台上，在每一张桌子上各放先前借来的白板一只，买来的白板笔3把）8.向体育老师借一只秒表。9.请学校批准资金。10.将各场比赛班级对决的表格打印。考题安排一次比拼为5道题前两道为指定诗词题，即主持人说出古诗题目。答题者需在一分钟内写出答案，可以要求主持人说出作者名。第三题和第四题为指定类型诗词，如羁旅，思乡，爱国等。答题者需在一分半内写出答案。最后一题为指定作者题，即主持人说出一位作者后，答题者需要在三分钟内尽量多写出这位作者的古诗词。附：决赛时

3、，每个队伍个拥有一次向场内观众提示的机会，若要使用，选手需向主持人说出，计时即刻停止，待现场观众举手。若现场有观众能够解答，则该同学上台书写，待该同学书写完毕后计时立即结束，选手不得更改，立即亮板，请老师评定。若选手使用向观众求助但无观众举手应答，则计时继续，保留该次机会待后面的题目使用。比赛流程：赛前经过选拔后，每班老师各派出三名适合参加此项比赛的选手，每个班必须参加，若没有在规定时间内上交比赛名单，则视为弃权。选手进行抽签后决定出场顺序。若年级班数为单数，则抽签时会有一个班级直接进入下一轮比赛。比赛流程：赛中1.答题过程：同个年段的两个队伍按照赛前抽签好的顺序到台上进行对决，由

4、老师事先将题目拟好，交至主持人手中，主持人说题，三名同学商量后用白板笔在白板上用公正规范的简体汉字写出答案，在限定时间内选手可对答案进行涂改，限时时间一到，即刻停笔亮板，请老师评定。比赛流程：赛中若遇所写字体模糊不清、繁体字等情况，老师可以要求选手重新书写，再进行评定。答对一题得一分，答对加分，答错不扣分。将有同学在场下负责现场两队的分数统计。得分的队伍及获胜。若遇两队分数相等，则两队立即进行加时赛，即一题定胜负，写完即刻亮板，答对者获胜，若两队都答对，则先亮板者获胜。两个队伍对决完毕后，排在顺序之后的两队队伍上台进行下一轮对决。比赛流程：赛中2.时间限制：第一题第二题时间为一分钟

5、，第三题第四题时间为一分半，最后一题时间为三分钟，一轮比拼约八分钟。在主持人说完题目后则开始计时，负责计时的同学即按秒表开始计时，时间剩下十秒时主持人将会进行时间提示一次，时间到时即刻由主持人宣布，选手即刻停笔。超时仍未写完者当该题错误计算。比赛流程：赛后3.赛后：现场公布进入下一场比赛的队伍并粘贴至一楼大厅海报栏上。活动赛程1.比赛方式：班级赛、半决赛为淘汰赛制，决赛为车轮战赛制。2.比赛详则：班级赛：同个年段两个队伍对决，决出一支队伍进入半决赛。半决赛：同个年段的队伍两两对决，每两个队伍之间决出一支队伍进入决赛。决赛：由决赛前对各个年段的进入决赛队伍进行抽签，抽到第一顺序的队伍

6、与该年段其它队伍依次进行比拼，待一个年段第一名赛出后进行下个年段第一名的比拼，顺序为初一、初二、初三。决出初一、初二、初三三个年段的第一名各一名。比赛范围比赛范围：《唐诗》全册《宋词》全册初一、初二、初三三个年段的难度依次增加。注意事项1.比赛将设置安保三名，安保需要维持现场秩序。如果观众大声喧哗并提醒三次未果后，则立即清离会场。如果选手大声喧哗并提醒三次未果后，即立刻取消该班比赛权。2.若发现选手比赛过程中作弊，则立即取消该队比赛资格，与其比赛一队直接晋级。3.若比赛过程中出现争议或意外，任何人不得擅自处理，应由老师与主办方同学商议后作出处理。4.比赛结束后，主办方同学需要留下清

7、理会场。5.若遇学校其他重要事情或活动，则比赛延后。