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时间:2020-03-23
《部编八年级语文上册-三峡 导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9三峡导学案一.解释下列加点词语。(48分)1、略无阙处()2、亭午夜分()3、不见曦月()4、夏水襄陵()5、沿溯阻绝()6、乘奔御风()7、素湍绿潭()8、绝巘多生怪柏()9、清荣峻茂()10、晴初霜旦()11、属引凄异()12、不以疾也()二.把下列句子翻译成现代汉语。(15分)1、两岸连山,略无阙处。翻译:_________________________________________________________________________。2、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。翻译:_______________________
2、__________________________________________________。3、虽乘奔御风,不以疾也。翻译:_________________________________________________________________________。三.根据课文内容填空。(12分)《三峡》一文选自_________________。作者是___________(朝代)的地理学家_______________。三峡指的是_______________,_______________,____________。
3、四.课文内容理解。(25分)1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观?(7分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、_____。2、作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏季景色。这样的安排有什么作用?(10分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、_____________________________。3、从全文看,文中引用渔者歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么?(8分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_________________________________________。答案:26三峡一.解释下列加点词语。(48分)1、略无阙处(毫无同“缺”)2、亭午夜分(正午半夜)3、不见曦月(日光这里指太阳)4、夏水襄陵(上)5、沿溯阻绝(顺流而下逆流而上)6、乘奔御风(这里指飞奔的马)7、不以疾也(快)8、素湍绿潭(白色的急流)9、回清倒影(回旋的清波)10、绝巘多生怪柏(极高的山峰)11、飞漱其间(急流冲荡)12、清荣峻茂(水清、树荣、山高、草盛)13、晴初霜旦(天刚晴下霜的早晨)14、属引凄异(接连不断属,连接引,延长)15、不
7、以疾也(快)二.把下列句子翻译成现代汉语。(15分)1、两岸连山,略无阙处。翻译:两岸群山连绵,没有一点空缺的地方。2、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。翻译:到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。3、虽乘奔御风,不以疾也。翻译:即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风也不如船行得快啊。三.根据课文内容填空。(12分)《三峡》一文选自_《水经注》_。作者是_北魏_(朝代)的地理学家_郦道元_。三峡指的是_瞿塘峡_,_巫峡_,__西陵峡_。四.课文内容理解。(25分)1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观?(7分)答:作者是从“山”、“水”
8、这两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”,写山,突出体现连绵不断,遮天避日的特点,写水,则描绘不同季节的不同景色。2、作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏
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