认识海水资源氯气的生产原理.doc

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1、专题2第1单元课时1认识海水资源氯气的生产原理一、学习目标1．了解海水中的丰富资源，知道海水晒盐的方法，培养发散性思维。2．了解氯化钠作为重要工业原料的主要用途，初步感悟工业生产的原理。3．初步了解电解反应，感悟化学实验的精妙。4．掌握电解饱和食盐水和电解熔融氯化钠的反应原理。二、教学重点及难点电解饱和氯化钠溶液的原理。三、教学过程[导入]湛江是个海滨城市，相信大家都知道海水都是咸的，但是你们知道海水为什么是咸的吗？一、认识海水资源[思考与讨论]结合课本P40的图2－1思考以下问题：1、海水中的主要

2、盐类有哪些？2、人类是如何从海水中获得氯化钠和使用氯化钠的？[回答]从盐田法提取食盐的方法和得到食盐的样品推知，此法得到的氯化钠与生活中使用的食盐有很大差异，海水晒盐得到的是粗盐。[过渡]那我们接下来就具体的探究一下氯化钠的两种主要工业用途。二、氯气的生产原理1．工业上电解熔融氯化钠制取氯气和金属钠。2NaCl2Na＋Cl2↑电解熔融的活泼金属盐类是制取活泼金属常用的方法。[过渡]如果我们改变反应条件，将氯化钠溶解在水中，电解时就会不会有不同的产物生成呢？现在大家仔细观察我将做的这个实验，注意实验现

3、象，推测可能有什么物质生成。（P40观察与思考）[演示实验]电解饱和食盐水。[观察]学生观察、思考，描述实验现象，得到结论。实验现象结论通电后铁棒和碳棒上均有气泡产生2将铁棒上方收集到的气体靠近火焰有爆鸣声。用手轻轻扇动在碳棒上方收集到的黄绿色气体，闻到有刺激性气味；湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。插入铁棒的溶液先变红色。2．工业上电解饱和食盐水制取烧碱、氯气和氢气。2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑[过渡]这是一个非常重要的化学反应，氢氧化钠和氢气都是重要的化工原料，依次为基础的工业被称为

4、“氯碱工业”。在今后的学习过程中，我们对金属钠、氯气和氢氧化钠等物质有更进一步的认识。[交流与讨论]学生根据书本P41图2－3中，实验室制取氯气的装置图，讨论装置中每个部分的作用，树立有毒气体的尾气处理意识，初步学习氯气的处理方法。可初步整合实验室制备气体的几种装置。[交流]学生交流氯化钠在生产、生活中的其他用途。[练习]新课堂P28－探究1，巩固提升P15－1、3、4、7、8、9。[课堂小结][布置作业][板书设计][教学反思]2