面向语篇结构标注的修辞结构理论述评

面向语篇结构标注的修辞结构理论述评

ID:5216233

大小:31.00 KB

页数:5页

时间:2017-12-06

面向语篇结构标注的修辞结构理论述评_第1页
面向语篇结构标注的修辞结构理论述评_第2页
面向语篇结构标注的修辞结构理论述评_第3页
面向语篇结构标注的修辞结构理论述评_第4页
面向语篇结构标注的修辞结构理论述评_第5页
资源描述:

《面向语篇结构标注的修辞结构理论述评》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、面向语篇结构标注的修辞结构理论述评摘要:修辞结构理论是考察语篇结构关系的理论模型,同时具有形式化特征,因此可以用于语篇结构标注。本文对rst进行全面考察,综述了rst的理论基础、核心观点、分析步骤与结果描述,并尝试进行语篇结构标注,对rst用于语篇结构标注的优势与不足进行了分析,从而为rst在语篇结构标注的应用提供参考。关键词:修辞结构理论;语篇结构标注1.rst理论的提出“修辞结构理论”由美国学者w.c.mann和s.a.thompson于20世纪80年代初创立的,它重点研究语篇内各个层级间的修辞结构,所以命

2、名“修辞结构理论”。rst从功能语言学的角度研究句际关系,层层推进,直至整个语篇。这些关系有时由关联词语在语言表层体现,有时则完全隐含。恰恰是这些隐含的语义关系,历来是形式语言学比较头疼的问题。rst避开形式主义语言学对语篇表层关联词语的研究的束缚,而以系统功能语言学为理论支撑对语篇结构关系进行研究。从功能的角度研究语篇结构关系,通过描写语篇内部结构关系来说明语篇的整体性和连贯性,弥补了形式主义语言学的这一缺陷,为语篇结构研究提供了全新的视角和崭新的思路。2.rst的主要内容2.1基本观点rst的出发点是从功能

3、的角度研究句际关系,语篇的整体性和连贯性是rst关注的焦点。rst认为,一个语篇之所以会产生整体性与连贯性的效果,是因为每个组成部分都直接间接地服务于作者共同的目的。语篇各部分存在着各种各样的语义关系,即修辞结构关系(rhetoricalstructuralrelations)。mann和thompson明确指出,语篇关系集是一个开放的集合,这意味着原则上这个集合是无限的,使用者可以根据需要进行扩充。但是实际过程中,经常使用的关系却是有限的。换句话说,无限的语篇完全可以通过一些有限的语义关系来体现。rst命名和

4、定义了20多种结构关系。2.2理论机制rst理论通过描述语篇组成部分间的修辞关系来分析语篇,这些大小不一的组成部分就称为结构段(span)。各部分通过不同的结构关系组成更大的结构段,直至形成完整的语篇。语篇的结构段可大可小,结构段越多,语义关系也就越复杂。绝大部分结构段间的修辞结构关系具有不对称性的语义特征,依照其功能,可以分为核心结构段(nucleus)和辅助结构段(satellite)。核心结构段又可分为单核心结构段和多核心结构段,但核心结构段由一个核心结构段和一个辅助结构段构成;多核心结构段没有核心和辅助

5、之分,属于并列关系。rst分析的具体步骤分两步:1)篇位切分;2)确定结构段。rst关系分析结果可采用树形结构图表明,由竖线和带箭头的弧线组成,其中竖线用来确定核心结构段,弧线用来表示结构段之间语义关系并加以命名,箭头则指向核心结构段。整个树形图可以直观地体现核心结构段和辅助结构段之间的关系。整体语篇中的各个语篇单元都用数码按序标明。为直观起见,这里以证据关系为例来说明rst如何用结构树来表明各层次结构段间关系的。3.理论应用通过以上介绍,我们对这个理论本身有了初步了解。那么,具体到自然语篇当中,该如何用此理论

6、进行语篇层次上的结构标注呢?作者就以“howdostudentsaroundtheworldgettoschool?”为例进行试探性分析。语篇原文及篇位切分结果如下:篇位1.howdostudentsaroundtheworldgettoschool?篇位2.innorthamerica,moststudentsgotoschoolontheschoolbus.篇位3.somestudentsalsowalkorridebikestoschool.篇位4.inotherpartsoftheworld,thing

7、saredifferent.篇位5.injapan,moststudentstaketrainstoschool,篇位6.althoughothersalsowalkorridetheirbikes.篇位7.inchina,itdependsonwhereyouare.篇位8.inbigcities,studentsusuallyridebikestoschoolortakebuses.篇位9.andinplaceswherethereareriversandlakeslikehongshanhuandkais

8、handao,studentsusuallygotoschoolbyboat.篇位10.thatmustbealotmorefunthantakingabus.该语篇的结构图如图2所示:4.对rst的基本评价rst作为一种新的语篇结构理论有其独特的优势。首先,它采用功能主义的方法,摆脱了形式语言学在语言表层的束缚,通过描述语篇各个结构段间的语义关系来分析语篇,是一个很大的突破。其次,修

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。