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时间:2020-04-01
《高中数学 2.1.2指数函数及其性质课件 新人教A版必修1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、指数函数一、概念将一页白纸连续对折,动手实验(1)写出对折后的页(层)数y与对折次数x的关系式;(2)设这页纸的面积单位为1,则对折后每页纸的面积s与对折次数x的关系又是怎样的?§2.1.2指数函数及其性质解:对折次数页数每页面积1212()122×2=2212()2322×2=2312()3………x2x-1×2=2x12()xx-12x-2×2=2x-112()x-1∴(1)y=2x;12()x(2)S=(a>0,且a≠1)定义函数y=ax叫做指数函数,其中自变量x∈R.对常数a的考虑:(1)若
2、a=0,则当x>0时,ax=0;当x≤0时,ax无意义.(2)若a<0,ax没有意义.(3)若a=1,则y=ax=1是一个常数函数.动动手:用描点法作出下列两组函数的图象,然后写出其一些性质:x…-2-10123y…0.250.51248y876543210-4-3-2-11234xy=2xy=1x…-2-1012…y…4210.50.25…y876543210-4-3-2-11234xy=y876543210-4-3-2-11234xy=1y=2x的图象关于y轴对称。y=2x二、图象和性质动
3、手实践形象记忆例1、用描点法作出下列两组函数的图象,然后写出其一些性质:(1)y=2x与y=3x;(a>1)1、y=ax(a>0且a≠1)的代表图象及其一般性质分析(2)y=(1/2)x与y=(1/3)x.(04、48…y=2-x…3210-1-2-3…x(2)y=(1/2)x与y=(1/3)x的图象.y876543210-4-3-2-11234x(1)y876543210-4-3-2-11234x(2)列表:列表:2、y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质表(3)当a>1时,是增函数。(3)自左向右看,a>1图象逐渐上升;(4)当a>1时,图象在第一象限内的纵坐标都大于1;(2)y=a0=1即x=0时y=1(2)这些图象都经过(0,1)点(1)x∈R,y=ax>0(1)这些图象都位于x轴上方函数性质图象特5、征当00→00→ax>1当a>1时,(4)x<0→01当01)a1y=()x结论1:指数函数y=ax的图象与的图象在同一坐标内关于y轴对称。a1y=()x10xyy=y=ax(06、0.50.7111.422.848…y=2-x…842.821.410.710.50.350.250.13…=a-x图象位置与底数关系a-xy=2xy=3xy=1y876543210-4-3-2-11234x(1)(a>1)y=2-xy=3-xy=1y876543210-4-3-2-11234x(2)(01时,图象上升,且底数越大时,图象向上越靠近于y轴。⑵当底数07、132000113(1+1%)2001220023………1999+xx列表:由以上表格,可以方便地得到经过x年后,我国的人口数为:常用的指数增长模型:设原有总量为N,平均增长率为p,则对于时间x的总量y可以用表示。我们把形如:的函数称为指数型函数。课堂小结指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质(3)当a>1时,是增函数。(3)自左向右看,a>1图象逐渐上升;(4)当a>1时,图象在第一象限内的纵坐标都大于1;(2)y=a0=1即x=0时y=1(2)这些图象都经过(0,1)点(1)x∈R,y8、=ax>0(1)这些图象都位于x轴上方函数性质图象特征当00→00→ax>1当a>1时,(4)x<0→01当0
4、48…y=2-x…3210-1-2-3…x(2)y=(1/2)x与y=(1/3)x的图象.y876543210-4-3-2-11234x(1)y876543210-4-3-2-11234x(2)列表:列表:2、y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质表(3)当a>1时,是增函数。(3)自左向右看,a>1图象逐渐上升;(4)当a>1时,图象在第一象限内的纵坐标都大于1;(2)y=a0=1即x=0时y=1(2)这些图象都经过(0,1)点(1)x∈R,y=ax>0(1)这些图象都位于x轴上方函数性质图象特
5、征当00→00→ax>1当a>1时,(4)x<0→01当01)a1y=()x结论1:指数函数y=ax的图象与的图象在同一坐标内关于y轴对称。a1y=()x10xyy=y=ax(06、0.50.7111.422.848…y=2-x…842.821.410.710.50.350.250.13…=a-x图象位置与底数关系a-xy=2xy=3xy=1y876543210-4-3-2-11234x(1)(a>1)y=2-xy=3-xy=1y876543210-4-3-2-11234x(2)(01时,图象上升,且底数越大时,图象向上越靠近于y轴。⑵当底数07、132000113(1+1%)2001220023………1999+xx列表:由以上表格,可以方便地得到经过x年后,我国的人口数为:常用的指数增长模型:设原有总量为N,平均增长率为p,则对于时间x的总量y可以用表示。我们把形如:的函数称为指数型函数。课堂小结指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质(3)当a>1时,是增函数。(3)自左向右看,a>1图象逐渐上升;(4)当a>1时,图象在第一象限内的纵坐标都大于1;(2)y=a0=1即x=0时y=1(2)这些图象都经过(0,1)点(1)x∈R,y8、=ax>0(1)这些图象都位于x轴上方函数性质图象特征当00→00→ax>1当a>1时,(4)x<0→01当0
6、0.50.7111.422.848…y=2-x…842.821.410.710.50.350.250.13…=a-x图象位置与底数关系a-xy=2xy=3xy=1y876543210-4-3-2-11234x(1)(a>1)y=2-xy=3-xy=1y876543210-4-3-2-11234x(2)(01时,图象上升,且底数越大时,图象向上越靠近于y轴。⑵当底数07、132000113(1+1%)2001220023………1999+xx列表:由以上表格,可以方便地得到经过x年后,我国的人口数为:常用的指数增长模型:设原有总量为N,平均增长率为p,则对于时间x的总量y可以用表示。我们把形如:的函数称为指数型函数。课堂小结指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质(3)当a>1时,是增函数。(3)自左向右看,a>1图象逐渐上升;(4)当a>1时,图象在第一象限内的纵坐标都大于1;(2)y=a0=1即x=0时y=1(2)这些图象都经过(0,1)点(1)x∈R,y8、=ax>0(1)这些图象都位于x轴上方函数性质图象特征当00→00→ax>1当a>1时,(4)x<0→01当0
7、132000113(1+1%)2001220023………1999+xx列表:由以上表格,可以方便地得到经过x年后,我国的人口数为:常用的指数增长模型:设原有总量为N,平均增长率为p,则对于时间x的总量y可以用表示。我们把形如:的函数称为指数型函数。课堂小结指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象和性质(3)当a>1时,是增函数。(3)自左向右看,a>1图象逐渐上升;(4)当a>1时,图象在第一象限内的纵坐标都大于1;(2)y=a0=1即x=0时y=1(2)这些图象都经过(0,1)点(1)x∈R,y
8、=ax>0(1)这些图象都位于x轴上方函数性质图象特征当00→00→ax>1当a>1时,(4)x<0→01当0
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