【世纪金榜】2014高考地理总复习 热点专题系列(六)农业和三农问题课件 新人教版.ppt

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1、热点专题系列（六）农业和三农问题农业是国民经济的基础产业,粮食是基础的基础,是关系到治国安邦的头等大事。“三农”问题是指农业、农村、农民问题。我国是个农业大国,也是农业弱国,农民在全国人口总数中占有很大比例。我国一直重视农业的发展,到2013年,我国中央一号文件连续十年聚焦农业问题。结合近几年的高考特点,预测今后高考在本热点的角度有:(1)结合区域地理图表信息考查水稻种植业、商品谷物农业、混合农业、乳畜业、园艺业等农业地域类型及其特点。(2)农业生产的自然因素、社会因素分析,以及某区域农业生产的优势

2、条件、主导区位、限制性因素分析。(3)结合热点材料、热点区域考查世界主要农作物水稻、小麦、玉米、大豆、甘蔗、甜菜、棉花等的分布及生产特点。(4)通过农业生产环境的退化(荒漠化、水土流失、土壤盐碱化)、气候变化及极端灾害的发生、政治经济形势的不稳定等热点背景考查世界粮食安全问题、解决措施(如生态农业、农业产业化等)。1.农业生产与发展(1)农业生产条件评价:包括自然条件(气候、地形、土壤、水源)和社会经济条件(市场、劳动力、交通运输、政策、科技等),要做到因地制宜、因时制宜,充分利用土地。(2)农业生

3、产特点:包括耕作制度、农作物类型等。耕作制度主要看所处的温度带,热量丰富,复种指数就高。(3)农业生产与保护环境的关系:主要强调农业可持续发展,如农牧业生产与水土流失、土地荒漠化、土地退化等生态环境问题的关系及治理措施。2.耕地减少的原因(1)自然因素:主要是水土流失、土地荒漠化和沙漠化等导致耕地退化。(2)人为因素:城镇建设用地；生态退耕；农业产业结构调整。3.世界粮食问题(1)产生原因:旧的国际经济秩序依然存在；粮食地区生产和消费严重不平衡；发展中国家贫困,粮食生产技术仍较落后；人口增长过快。(

4、2)解决措施:主要措施是扩大耕地面积和提高单产。扩大耕地面积潜力不大,应主要采取改进农业技术、提高单产的办法来增加粮食产量。同时,还必须注意保持生态平衡。下面图1为华北某地区示意图,图2为图1中丙村建立的生态农业结构示意图,表格为该地区1980年和2000年有关统计资料,回答下列问题。(1)按照农业发展因地制宜的原则,甲地和乙地分别发展了林果业和乳畜业,请你说明其理由。(2)结合表格分析本地区环境发生的变化及其原因。(3)简述丙村建立的生态农业对区域可持续发展的意义。时间(年)耕地面积(万公顷)森林

5、覆盖率(%)气温年较差(℃)年降水量(mm)河流含沙量(%)人口(万人)1980418334301.53020004.410383704.535【解析】本题综合考查农业区位的选择和农业的合理发展。甲和乙的自然和社会经济区位的差异造成两地农业生产类型的不同。表格中显示,耕地面积增加,造成当地森林减少,气候恶化,河流含沙量增加,生态环境质量下降。丙村建立的生态农业实现了综合发展,既提高了经济效益,也保护了农业生态环境。答案：(1)甲位于丘陵地区,种植果树有利于保持水土。乙靠近居民点,乳畜产品市场需求量大

6、。(2)森林锐减；气候恶化(温差增大,降水减少)；水土流失严重(河流含沙量增加了两倍)。原因:①人口增加,为满足生存和生产的需要对资源进行掠夺式的开发；②滥伐林木,毁林开荒,导致森林锐减,森林调节气候、保持水土的作用大大减弱。(3)保护、改善农业生态环境；促进了农村经济的发展；改善农村生活质量等。