三年级下册语文试卷之八

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1、三年级语文期末模拟测试一、挑战听力（5分）1.短文的中心句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.西双版纳的花有＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等颜色。盛产的水果有＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。二、积累与运用1、小小书法家，相信你是最棒的﹗(读拼音，写词语6分)jiànglínjiàzhíjìniàn()()()dǔsèfèngxiànxīnshǎng()()()yánhánkùshǔwúyǐngwúzōng()()2、读拼音在下面的括号里填上合适的字。（6分）dàishùmìjiān（）领()琴哈（）瓜（）苦（）帽子花（）甜（）（）持（）表（）说（）密（）膀3.照样子填写合适的词语。（5分）例

2、：（1）发明（电灯）抽出（）提高（）加工（）观赏（）研究（）庆祝（）（2）例：淡淡的（青烟）艰苦的（）毕生的（）茂密的（）浓厚的（）4.成语积累。（4分）（1）描写夏天的成语：、。（2）描写人物心理活动的成语：、。（3）ABCC型的成语：、。（4）带有反义字成语：、。5、对号入座，选择恰当的关联词填空。(6分)因为······所以······虽然······但是······不管······都······既······又······只要······就······不但······而且······（1）在我们这个地方，（）下雨，你（）能听到“丁丁丁”的歌声。（2）达丽玛（）坐在

3、教室里，（）她的心正和春风一起在草原上游荡。(3)（）芳芳现在还没有决定长大干什么，（）只好照着自己的样子做一个风筝。(4)乌罕娜（）是同学们的老师，（）是同学们的朋友。(5)过新年了，（）大街小巷，（）很热闹。(6)大兴安岭（）景色诱人，（）物产丰富，是个美丽的大花园。6、根据情境写句子。（4分）（1）小华很不珍惜时间学习，可用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这两句谚语劝他。(2)期末写评语时，老师会祝你＿＿＿＿　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）小明是个顽皮的孩子，不知学习的重要性，请你用学过的诗句劝他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4）当我们浪费粮食时,老爷爷教育我们＿

4、＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿。7、按要求改写下列句子。（3分）（1）少先队员做游戏。【扩句】（2）微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。【缩句】（3）我曾去过北京、上海、天津、英国等许多著名的城市。【修改病句】8、整理文档【排列错乱的句子】（3分）【】果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。【】一路上，大家兴奋地谈论着。【】这棵树像一个顶天立地的巨人，粗大，笔直的树干直插云霄。【】一个阳光明媚的下午，我们踏着小道像山顶攀登。【】忽然，一位同学叫到：“枫树”。【】我们谁也没见过这样高、这样大的树。三、阅读积累与运用（28分）（一）炮手的脸色更加惨白了。这是，裹着大衣的军官们在凛冽的寒

5、风中打颤(chànzhàn)，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令，仔细瞄准目标，开了一炮。硝烟过后，军官们纷纷拿起望眼镜。“干得好，伙计！这座农舍看来不太结(jiéjiē)实，它全垮了！”将军连声喝(hēhè)彩，回头微笑着看看炮手。可是，他吃了一惊：炮手的脸颊上留下了两行（hángxíng）热泪。“你怎么了，炮手？”将军不解地问。请您原谅将军炮手低沉的说那是我家的房子在这个世界上它是我家仅有的一点财产1.给文中加点字选择正确的读音画对号。（2分）2.在短文最后一段加上标点。(2分)3.从文中找出下列词语的近义词。（3分）遵从（）苍白（）刺骨（）疑惑（）牢固（

6、）指令（）4.仿照文中划横线的句子再写一个句子。（把炮手与别的人对比，更突出了他的心情。）（2分）5.用“===”画出文中描写炮手神态变化的句子，说说从这些中你体会到什么？（2分）6.发挥你丰富的想象力，根据短文结尾在续写一段话。（2分）（二）阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了geshigeyang()的工具，变成了yingyoujinyou()的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了

7、多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天liming()，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现——（）增加——（）缩小——（）2、根据拼音在（）里写出相应的词语。（2分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是____________、___________。我自己还能分别写两个:________、___________。（4分）4、坡上