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时间:2020-04-01
《2011届“步步高”高考化学大一轮复习 专题01 第3讲 溶液的配制课件 (苏教版 浙江专用).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3讲溶液的配制基础盘点一、溶液的物质的量浓度自我诊断某温度下,将Wg氢氧化钠溶于水,得到VmL饱和溶液,其密度为bg/cm3。(1)该温度下氢氧化钠的溶解度为;氢氧化钠溶液的物质的量浓度为;溶质氢氧化钠质量分数为。1(2)若取氢氧化钠饱和溶液mL,其物质的量浓度为;所含氢氧化钠的物质的量为;若将其加水稀释至VmL后,溶液的物质的量浓度为。2基础回归内容物质的量浓度质量分数定义以单位体积溶液里含有多少摩尔溶质来表示溶液组成的物理量用溶质质量与溶液质量之比来表示溶液组成的分数溶质的单位溶液的单位计算公式两者的关系物质的量浓度molLgg3指点迷津对于“物质的量浓度”概念
2、的再认识:(1)概念中的体积是溶液的体积而不是溶剂的体积。(2)溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出多大体积,其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数、离子浓度)均不发生变化。4二、一定物质的量浓度溶液的配制基础回归1.实验仪器(1)当溶质为固体时,应选用药匙、、、、、、。其中量筒用来量取蒸馏水。(2)当溶质为液体时,应选用、、、、、,其中滴定管用来量取液体溶质。若溶质溶液呈碱性则选用滴定管,若溶质溶液呈酸性或具有强氧化性则选用滴定管。量筒用来量取蒸馏水。托盘天平(砝码)烧杯玻璃棒胶头滴管容量瓶量筒滴定管量筒烧杯玻璃棒胶头滴管容量瓶碱式酸式5(3)容量瓶的使用
3、方法和注意事项①容量瓶上标有刻度线、和,使用前要检查是否漏水。②查漏检查方法:③使用容量瓶前用蒸馏水洗,但不能用待配溶液润洗。④不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释,容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液。温度体积加水→倒立→观察→正立,瓶塞旋转180°→倒立→观察。62.配制过程以配制100mL1.00mol/LNaCl溶液为例。(1)计算:需NaCl固体的质量为g。(2)称量:用称量NaCl固体。(3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量溶解。(4)移液:待烧杯中的溶液后,用玻璃棒引流将溶液注入mL容量瓶。(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁次,洗涤
4、液,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。5.9托盘天平蒸馏水冷却至室温1002~3都注入容量瓶7(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2cm时,改用,滴加蒸馏水至。(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。配制流程图如下图所示:胶头滴管凹液面与刻度线相切8思考:1.若称量NaOH,能否在托盘天平两端各放两张同等大小的纸片?2.玻璃棒在中学化学实验中有哪些作用?9答案1.NaOH易潮解,粘在纸片上造成称量不准,因而不能放纸片,应放在小烧杯或称量瓶中进行称量。2.(1)搅拌①蒸发结晶用玻璃棒搅拌,以免液体局部过热,致使液滴飞溅出来(如图1)。②固体溶解进行固体
5、溶解的实验时,用玻璃棒进行搅拌,以加快固体物质的溶解速度,如粗盐的溶解。10(2)引流使液体沿玻璃棒注入容器中。①过滤(如图2)②溶液的配制(如图3)11(3)测定性质①点测pH测定溶液的pH时,玻璃棒的作用是蘸取液体。②检验气体性质检验气体性质时,先用蒸馏水将试纸湿润,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触)观察试纸的颜色变化。12要点精讲要点一有关物质的量浓度的计算1.物质的量浓度(c)与溶质质量分数()之间的换算2.物质的量浓度(c)与溶解度(S)的换算133.饱和溶液中溶解度与溶质质量分数的换算4.气体溶质溶于水中制得的溶液物质
6、的量浓度的计算在标准状况下,1L水中溶解某气体VL,所得溶液密度为(单位为g/cm3),则1415【典例导析1】有硫酸镁溶液500mL,它的密度是1.20g/cm3,其中镁离子的质量分数是4.8%,则有关该溶液的说法不正确的是()A.溶质的质量分数是24.0%B.溶液的物质的量浓度是2.4mol/LC.溶质和溶剂的物质的量之比是1∶40D.硫酸根离子的质量分数是19.2%16解析c(Mg2+)==c(MgSO4),溶液中溶质的质量分数为4.8%×=24.0%,SO的质量分数=24.0%-4.8%=19.2%。溶质与溶剂的物质的量之比是=9∶190=1∶21.1。答案C
7、:17B18192021能引起误差的一些错误操作因变量cB(mol/L)nB(或mB)V称量①天平的砝码上粘有其他物质或已生锈增大偏大②砝码残缺减小偏小③调整天平零点时,游码放在了刻度线的右端增大偏大2.误差分析22称量④药品、砝码左右位置颠倒,且称量中用到游码减小偏小⑤称量易潮解的物质(如NaOH)时间过长减小偏小称量⑥用滤纸称量易潮解的物质(如NaOH)减小偏小⑦溶质中含有其他杂质减小偏小23量取⑧用量筒量取液态溶质时,仰视读数增大偏大⑨用量筒量取液态溶质时,俯视读数减小偏小⑩量取液态溶质时量筒内有水减小偏小24溶解转移洗涤溶解搅拌时有溶液溅出减
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