九（1）班主任工作论坛.ppt

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1、班主任工作论坛班级：九（1）班制作人：胡新喜班主任工作班风、学风、口号班主任寄语班级公约指导思想班情分析奋斗目标选拔、培养、鼓励班干部制定班级班规建立与学生的沟通方式……奋斗目标班级管理措施班级建设班级建设班级公约班主任寄语学风班风第一部分班级建设班风：行动养成习惯，习惯培养人格，人格影响命运学风：我要学我能学我会学班级口号：用汗水诠释青春用拼搏创造奇迹班主任寄语：尽管在我们前进的路上，荆棘丛生、坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。班级公约1、按时到校，主动读书，不讲废话。2、上课认真听讲，不做小动作，积极发言，不随便插嘴。3、独立按时完成作业，字迹工整，有错及

2、时改正。4、课间文明活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。5、不准带手机等与学习无关的物品到校。6、认真值日，不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。7、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。8、不在校园里吃零食。9、每人管好脚下一块地面，保持桌面整洁。10、节约水电，不开无人灯、无人扇。11、爱护花草树木，不随意践踏。12、尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。13、助人为乐，诚实守信，说到做到，拾到东西主动交公。14、课后多阅读有益课外书籍，少看电视，不上网玩游戏。奋斗目标指导思想班情分析工作目标第二部分指导思想以学校总体工作计

3、划为指导，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德品质。班情分析本班共有学生39人,其中男生23人,女生16人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，学习上有一定上进心。但仍有部分学生学习态度不够端正，上课听讲不够专心，完成作业有困难，学习成绩落后，个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多加指导、关心。短期工作目标1、组建一支能起带头作用，敢抓敢管的班干部队伍，让学生初步学习自己管理自己。2、根据班级情况，制定切实可行的班规制度并落实实施。3、加强对班级的日常管理，使每一位老师能顺利上好每一节课。4、课前准备好学

4、习用品，上课专心听讲，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。5、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整。6、当好值日生，保持教室环境整洁。中期工作目标1、能自觉遵守纪律，营造良好的学习氛围。。2、充分利用班会、黑板报等形式，不断对学生进行安全教育，从而提高学生的安全意识，提高学生的求生本领，努力营造安全文明的育人环境，让学生养成安全习惯。长期工作目标1、加强诵读训练，从而规范言行，提高修养。2、尊敬父母，关心父母，主动为家庭做力所能及的事，并听从父母和长辈的教导。3、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，集体荣誉感强。培养学生学习和行为习惯，加强道德教育提高自身素质，言传和

5、身教紧密结合做到严而有度，收放自如，公平公正建立与学生沟通的方式，培养诚信意识班级管理措施选拔培养班干部，鼓励班干部大胆工作培养尖子生，盯紧中等生，转化后进生制定班级班规，严加管理和执行第三部分选拔培养班干部，鼓励班干部大胆工作班干部要选有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有责任心、有主人翁意识的人才。通过民主评议，推选出班委成员，要进行有意识的培养。特别是班长、学习委员、体育委员、卫生委员，在选定班委之后，要帮助他们在班上树立威信，充分的把权力下放给他们，对他们的工作职责进行简单的培训，让其明白自己要做些什么。刚开始有意识的交代一些事情让他们去独立处理，班主任进行过程的跟踪了解，

6、并落实处理结果。寻找他们做得好的地方在班上进行表彰，培养其工作热情和竞争意识；同时发现他们做得不足的地方，私下教他们处理办法，培养其工作能力和魄力。定期召开班委例会，每位班干部总结自己的工作，找出存在的问题。班主任进行讲评。在讲评中侧重表扬，突出教育，重点给予指导。提高工作能力，培养主人翁意识和责任心。慢慢的实现学生管理学生，那样我们的管理将是轻松的也是有效的。制定班级班规，严加管理和执行俗语说：“没有规矩，不能成方圆”。在选好班干部的基础上，班集体已基本形成，也是规范学生言行的最佳时机。在新的学期中就必须有完整的规章制度出台来统一规范其行为习惯，学习习惯和生活习惯。制订出来的班规

7、可行性和操作性要强，这样管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有令必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。建立与学生沟通的方式，培养诚信意识根据自己的情况建立与学生的沟通方式，便于及时了解班上的情况，培养学生的诚信意识，敢于承认错误，接受教育。大部分学生对老师都有戒备心理，犯了错不敢承认，没有直接抓到，就很难掌握情况。所以首先要让学生敢于说真话，让学生说真话我的做法是，有爱心并有明确态度，用承诺的方式告诉学生自己的做法和想法。接下来就是给学生