生命与水(精品教学教案).ppt

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1、北师大语文五年级上册生命与水解放小学樊彩玲1、会写11个生字，认识9个字。2、正确、流利地朗读课文，了解水和人类的密切关系。3、学习写提纲笔记。学习目标1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。2、说说课文的大意。自主读识奥秘提炼储存溶解循环消耗维持调节繁育润滑排泄警惕吐故纳新质优价廉新陈代谢我会读（1）默读课文，说说人体与水有怎样的密切关系。（2）小组讨论写出本课的提纲。学习提示（1）默读课文2—7自然段，想一想：课文从哪几方面写水与人们的关系？用“～～”画出相应的句段。在感受最深的地方做好批注。（2）作者采用什

2、么方法，说明水对生命很重要。（3）讲究饮水卫生应该从哪几个方面加以注意呢？自学提示写比较详细的提纲，可以帮助更具体地把握内容要点和作者的思路。提纲可以用图表的形式，还可以用语句陈述。金钥匙水资源现状我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，

3、其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。一、判断1、水占体重70%，说明水是生命的重要组成部分。(  )2、人靠淋巴液保持体温正常。(  )3、商店里的饮料滋味虽好却能引起发胖。(  )4、眼球能东张西望，因为有泪水滋润。(  )二、选择1、（）能把灰尘等不洁的东西排出体外。2、“水能调节体温”指的是（）的作用。3、（）应喝一杯水。4、最好的饮料是（）。课堂检测呼吸和出汗；腹泻和出汗血液、汗液、泪水每天早晨；两顿饭之间；每天饮料；白开水、自然冷却的新鲜白开水×√√√1．查找与水有关的资

4、料。2．以“珍惜水资源”为主题办一份手抄报。课后作业