语文下册第12单元小英雄《歌声》课件北师大版.ppt

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1、自由读课文,要求:1、把课文读准确,不加字,不漏字,注意适当停顿。2、想一想:课文中告诉我们的是怎样的歌声?聚集 隐隐约约 笼罩 清脆 增添读一读:1920年的一个夜晚,马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了。1920年的一个夜晚,马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了。船沉了,落水的人拼命挣扎,等待着救生船。过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽,救生船却还是没有来。马金纳绝望了,他再也没有力气继续游了。────────────────────────────────────────────────────────

2、───────────────────────────────────────筋疲力尽过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽了,救生船却还是没有来,马金纳心想:。绝望自由读课文第二、三小节:用直线划出马金纳听到了什么?用浪线划出马金纳看到了什么?突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。────────     ────────就在马金纳绝望的时候,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声,马金纳心想:。不久,马金纳看到,在雾气笼罩的海面上,几个妇女正抱着一根圆木游着,一个不满10岁的小姑娘在她们中间,正在

3、高声歌唱。她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。───────────────────────────────────────────────────────────────────看到这一切,马金纳震撼了,心想:。海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方,远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。清脆 激昂是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家。的歌声

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