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时间:2020-04-01
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1、英语学科的核心素养英语学科核心素养(一)道德情感做人的品德立德树人民族精神社会公德职业道德家庭美德理智感兴趣求知欲热情发现意志毅力美感识别真、善、美、高雅与假、恶、丑、庸俗英语学科核心素养(二)文化素养文化知识文化理解跨文化交际国际视野英语学科核心素养(三)思维品质观察注意记忆分析综合概括判断推理联想解题思辩创新(创新意识批判性思维或评判性思维)英语学科核心素养(四)语言能力做事的能力知识(语音、词汇、语法、语篇、功能、话题技能(听、说、读、写、译)学习策略(认知、调控、资源、交际、ICT运用、探究等策
2、略)英语学科核心素养(五)交际能力做事的能力生理、心理健康自我概念、与人交往、理解他人、社会责任自我管理与团队合作自信友善积极负责明智包容灵活(1)能够以口头和书面方式清楚有效地向他人表达自己想法和观点;(2)明确自己在团队中所承担的任务,并努力完成,共同承担责任;(3)积极倾听他人意见,适时地利用集体的智慧;(4)有灵活性,为了达到共同的目标愿意作出必要的妥协。如何在英语课程中体现核心素养和能力培养?体现在课程理念上体现在课程目标上体现在课程要求上体现在课程资源开发上体现在课程评价上我们的课堂如何教授
3、一个单词(angry)如何教授一个情景短语(openthedoor)如何教授一个话题(family)
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