英语上册第五单元课件人教新目标版.ppt

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1、第五单元Canyoucometomyparty?Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.⒈I’dloveto解析：I’dloveto﹦Iwouldlove/liketo意为“我愿意，我想要”其后省略了动词不定式。—Eg:Iwouldlovetoseeyournewcar.我想要看看你的新车。用法:wouldlove中的would在句中通常和前面的主语缩写成’d。这句话常用来接受别人的邀请。Sorry,Ican’

2、t.。用来表示拒绝别人的邀请。Eg:—Canyougoshoppingwithme?—Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.IhavetolookaftermysisterEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.⒉Haveapianolesson上钢琴课。⑴这个短语中的have是行为动词，并非“有”的意思。它与不同的名词连在一起产生不同的意思。例如haveaswim游泳；haveawalk散

3、步；havealook看一看；habearest休息；haveagoodtime过得愉快。⑵lesson名词“课，课程”Eg:Let’sdoourlessonsfirst.我们先做功课吧。搭配：doone’slesson做功课；have/takelessons上课；give/teachsbalesson给某人一个教训Class指课堂；lesson着重课程内容。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.⒊can情态

4、动词意为“能，能够”Eg:Ihopeyoucantakemyadvice.我希望你能接受我的建议。用法：其否定形式是在can后加not，缩写成can’t。在书面语中，can和cannot有时也缩写成cannot的形式。其过去式为could.Can表示有能力做某事，只是现在和过去(could)两种形式，没有见来时和完成时Beableto还可以用来表示将来时和完成时Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.⒋play

5、;playwith⑴Play:“与……比赛”，常用结构playsthwithsb同某人比赛。当表示“打，踢球”，其后接表示球类名词，且名词前不用加冠词：playfootball踢足球;当表示“弹，拉，演奏”时，其后接表示乐器名词，名词前需加冠词：playthevoilin拉小提琴。⑵playwith“玩，玩耍”，一是指动物和孩子们无意识的行为；二是指一种不严肃的行为：playwiththefire玩火。Eg:Jacklikesplaying____soccer,buthedoesn’tlikeplaying_____piano.A.∕;∕B.the;∕C.the;the

6、D.∕;theDEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.⒌another⑴形容词意为“又一的，再一的”。搭配：可数名词单数another﹛数词﹢可数名词复数Eg:Wouldyoulikeanotherone?你想再来一个吗？I’llfinishthereportinanothertenminutes.再过十分钟我将结束报告。⑵代词：“再一个；另一个”Eg:Theycameoneafteranother.他们陆续

7、来了。练习：—Theshoesdon’tfitme.Wouldyoupleaseshowme____?—Sure.Hereyouare.A.theotheroneB.theothersC.anotherpairD.anotheroneCEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.⒍ThanksforEg:Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thanksforyoura