苏教版六年级数学下册有关打折的实际问题课件.ppt

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1、补充练习1、只列式不计算(1)买一件T恤衫,原价80元,如果打八折出售是多少元?(2)有一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售?(3)老师在商店里花了56元买了一条牛仔裤,因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。请同学们猜猜看,这条牛仔裤原价多少元?补充练习2、在日常生活中“打折”现象随处可见。这儿有一家快餐店也在搞促销,你能算出这些美食分别打几折吗?每人可任选一种计算一下。(1)可乐原价4元,现价3元。(2)鸡翅原价5元,现价4元。(3)汉堡原价10元,现价7元。补充练习3、南京又开了一家苏宁电器,春节期间,那里的商品降价幅度很大。有一种款式的MP3

2、,原价280元,现在打三折出售。(1)现价多少元?(2)现价比原价便宜了多少元?1、一种皮鞋,比原价降低15%出售,也就是打()折。2、一种商品,先打九折出售,再提价10%,现价是原价的()%。3、一件商品打八折出售,也就是按原价的()%出售。4、一件商品打八五折出售,也就是比原价便宜了()%。原价80元七八折出售练习三5、(1)这件夹克衫实际售价多少元?原价120元八五折出售练习三5、(2)买这件西服比原来便宜多少元?练习三6、本场所有服装,一律九折(1)一件西服原价840元,现在售价多少元?练习三7、李小军按九折优惠的价格购买了2张足球赛的门票,一共用去54

3、元。每张门票的原价是多少元?练习三8、八折优惠原价260元我用贵宾卡买这件大衣,需要多少元?使用贵宾卡,可以再打九五折。练习三9、一本画册的原价是21.5元。现在按原价的六折出售,便宜了多少元?你知道吗?在农业生产中,粮食、棉花、蔬菜等农作物的收成,常用“成数”来表示。“一成”就是十分之一,改写成百分数是10%。“二成”就是十分之二,改写成百分数是20%……“三成五”就是十分之三点五,改写成百分数是35%。如“某县粮食产量今年比去年增产一成五”,就是增产了15%。现在,“成数”已广泛应用于表达各行各业的发展变化情况。如,“2005年1~11月份,入境旅游的外国人

4、数与上年同期相比,增幅超过二成”,“2005年我国汽车进口量将降低三成”,“发生的交通事故中,至少有五成是因为不良驾驶习惯造成的”。

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