2008年广东省湛江市初中毕业生学业考试语文试卷答案

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1、2008年广东省湛江市初中毕业生学业水平考试语文试卷参考答案一、积累与运用（20分）1、C2、B3、A4、C5、（1）参考例句：①关注灾区，了解地震，珍爱生命②了解地震知识，心系灾区人民（2）参考例句：①欢迎来到我们这个“家”，让我们紧握着手走过黑夜，走过初中最后的日子，坚信明天会更美好！②是灾难让我们走到一起，让我们的友情陪伴你走过悲痛，祝愿你实现心中的理想！6、（1）得道者多助，失道者寡助（2）秋风萧瑟，洪波涌起（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青二、现代文阅读（40分）7、公园的特点（性质）（类型），公园的地理位置，公园的面积，公园的修建、落成和开

2、放时间8、（1）总分总的逻辑顺序：首段总写公园的特点、主体部分分五层写公园的组成；末段总括对公园的评价。（2）空间顺序：②～⑦段按空间位置的变换由南段的“海之恋”广场一直写到北端的“南海明珠”。（3）时间顺序：第②和第③段都是由早晨或白天到夜晚的变换写景观的变化。9、称渔港公园是“我们这座城市的是独特的名片”，是因为它“最具海港城市风情”和“最有湛江味”；说渔港公园是“我们最美丽的文化家园”指它浓缩了湛江这个海港城市的历史、生态特点和优秀的地方文化精神。10、本题是开放性的，（1）可以从表达方式运用的角度分析：文章第③段运用了描写、议论和抒情的表达方式，

3、既使说明显得形象鲜明，又增加文章的感染力。前者如“有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡”，后者如“简直是一个天然的渔船文化实物展览馆。展品之丰富，设计之巧妙，令人称绝”。（2）也可以从表现手法或修辞手法运用的角度分析：文章第③3段运用了写实和想象结合、动静结合、比喻和拟人化的写法，修辞上还运用了排比、引用的手法，既使说明显得形象鲜明，又引发读者的丰富联想，充满了情趣和诗情画意。如“有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡；有的停靠在观光码头，正归航休憩；有的搁散在沙滩中，似等待涨潮时再度起航……”11、（1）一个公园要成为所在城市的标志性公园，最重要的是它应

4、该体现所在城市某方面的独有特征或性质。（2）开放性试题，言之成理即可。示例：海滨公园作为海滨城市的标志性主要是：它充分体现了海滨城市的海滨风光特点，如园中独特的椰林风光等。12、（1）母亲守望着她的儿子，也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。（2）母亲坚守着她对儿子不变的爱，坚守着她对儿子不变的牵挂。13、发表“豆腐块文章的中学生”，在娘眼里，是“天下第一”；“胡乱涂鸦”，成了不起的“经书”，这里用对比（夸张）手法写出了母亲为儿子而骄傲的近乎崇拜的爱。14、写出母亲始终保持着农村妇女习惯和品德的朴素性格；暗示着母亲对“我”的守望，为下文写母亲“守望着她的儿子

5、写过字的两箱纸片”作铺垫。15、（1）年轻时代：认为没什么用，乱七八糟堆着，让母亲用它引火；20年后回家时：认真整理和装订好，郑重其事地交给母亲保存。（2）变化原因：为母亲对儿子留下的纸片的珍视而感动，被母亲在守望纸片中体现出执著不变的爱所打动。16、开放性试题，言之成理即可。（1）参考示例：母亲对儿女的爱是执著不变的，难以衡量的（2）参考示例：慈母手中线，游子身上衣（3）参考示例：母亲对儿女的爱是永远不变的，做儿女的若是感受不到这一点，将是终生的遗憾。三、文言文阅读（20分）17、（1）穷尽、走尽；（2）通“邀”，邀请；（3）做标记；（4）计划，规划1

6、8、D19、带着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。20、（1）①“忽逢桃花林”、“渔人甚异之”；②“寻向所志，遂迷，不复得路”。（2）表达了作者对没有战乱、宁静和平和自由和谐的理想社会（生活）的追求。21、C322、我有一具（一把）琴，是那位老人赠送的，现在我把它献给您。23、（1）有气度，不摆架子，虚心求教；（2）人外有人，天外有天，要认识自己的不足；学问不分贵贱，虚心好学方能不断进步，不断学习才能超越自我。四、写作（70分）24、略。3