答题规范 题型7意义作用类.doc

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1、典型例题阅卷现场HM□*8(0锌®MdiO水电站〜河期亠術惮r一经济帝样线送【标准答案】增加能源供应;改善能源消费结构。典型例题2.(2016-浙江文综)根据下列材料,完成下题。材料一图1为我国西南部分地区略图。图2为2014年重庆工业结构图。汽车电产信息冶金运输设备电气制造非金属化学其他=3二=)()102030(%)图1图例°城市—布界亠wk一tiw材料二成都和重庆是成渝城市群两犬核心城市,成都电子信息产业发达,重庆工业基础题型7-意义作用类【题型解读】地理意义是指某事物所产生的地理方面的影

2、响,其实质是地理事物之间的相互关系,是一事物对另一事物的影响,通常扌旨褒义方面的影响。一胺情况下,意义、作用、积极影响的含义相同。设问中一般有“说明XX在XX方面的意义”“运用XX知识(原理),分析XX对XX的意义”等词语。1.(2016-4月浙江省普通高校招生选考科冃考试)读“长江经济带略图”,完成下题。从能源消费的角度,简述西电东送工程对长三角地区的积极意义。(2分)【阅卷展示】/.蜒如点2■的闵繼沥侏.【名师点评】1.资源的跨区域调配对调入区、调出区都有很多积极意义,冋答问题思路开阔,要点

3、要全-血。2.积极意义一般要从经济效益、社会效益和生态效益三个方面回答才全面,才符合可持续发展的观念。3.本题设问的是从能源消费的角度,再回答社会效益和生态效益就失去意义了。该生第2个要点回答的就是生态环境效益,不得分。雄厚。汽车为两城市支柱产业,成都以客车、商用车、轿车生产为主,重庆以重型汽车和轿车生产为主。在“十三五”规划中,两城市都把中高档轿车、新能源汽车和智能汽车作为发展重点。分析成都与重庆之间汽车产业分工协作的发展思路,并说明其意义。(8分)坊乙:发桝0甲化皱仑理肛,树时不同炙号的界U

4、O七bpa辛不同話种加伴孑I錢汇,戈同便呵,p星條①中戍/【标准答案】思路:发挥各自优势,实施汽车产业链分工;侧重于生产不同类型或不同档次的汽车,实茲:共q盘it蜀直以■題皆U・施产品分工;生产汽车不同零部件,实施生产协作。氽僧命水的处谒倣隹・意义:避免重复建设或恶性竞争;促进产业阅卷1集群发展,增强集群效应。现【名师点评】场1.成都与重庆在汽车工业发展小,各有侧重点,能发挥各自优势,实施汽车产业链分工、产吊分工,便于区域之间的生产联系,避免同质恶性竞争,有利于整个区域汽车产业的集群、健康发展。

5、2.设问实际上相当于3个小问题,答题时应当分开回答,不能一大段文字堆积在一起,即要答题段落化。该生把答案分成了3段,很醒目。3.两个城市如何分工,该生仅仅从产品这一个角度回答,缺少了宏观的产业链的分工。4.要点序号化最好。该生的要点就没有序号化,其效果就是阅卷老师不易区分要点及数量,不好下手给分。解答意义类问题的基本思路(1)自然地理事物的地理意义:通常从组成地理环境的各类要素(地形、气候、水文、生物、岩石、土壤、城市、交通、产业等)来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。(2)人文地理

6、事物的地理意义:应该由绕经济、生态、政治和战略四个方而来宏观把握,并按照试题的具体要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析。地理事象主要意义/作用修建交通线的意义青藏铁路的地理意义:①有利于沿线地区资源开发;%1促进沿线地区经济的发展;%1加强地区间的经济、贸易和文化联系;④增强民族团结;加快脱贫致富;⑤巩固国防;⑥合理布局交通网等。泛亚铁路的地理意义:作为我国与东盟的重要桥梁与纽带,泛亚铁路对我国有着重要意义,具体有①完善交通网络、②加强经济联系、③拓宽能源进口途径、④加强国际

7、合作地理界线的意义秦岭:是我国1月份o°c等温线通过的地区,是温带与亚热带的分界线,是湿涧地区和半湿润地区的分界线等。大兴安岭:从气候上分析,是400毫米年等降水量线通过的地方,半干旱与半湿润地区的分界线,季风区与非季风区的分界线。从地形上分析,是内蒙古高原与东北平原的分界线。从地势上分析,是我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的分界线。从农业上分析,是牧区与农耕区的分界线。从植被或景观上分析,是森林景观与草原景观的分界线。水循环的意义①维持全球水平衡;②调节不同地区间的热量;③海陆间联系的纽带;④塑

8、造地表形态等。1.阅读材料,完成下题。乌江航道(乌江渡至龚滩)被规划为贵州省出省水运通道,也是交通运输部规划的全国水运主通道。乌江航道(乌江渡至龚滩)建设工程位于贵州省中部贵阳及黔南、北部的遵义、东北部的铜仁等地区。工程起点位于乌江上游乌江渡水电站,终点位于重庆境内的龚滩,航道全长406km,本次工程拟将其建设成四级航道,通航500(级单机动驳船,航道通过能力达到744」44万吨以上,整治河段91.5km,整治险滩73个。分析修建此航道工程对贵州省区域经济发展的意义。解析主要从水运的发展对资源开

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