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时间:2020-03-23
《英语选修6人教版:精品教案选修六(30份)选修六Unit4 Global warming Period 1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4 Globalwarming本单元的中心话题是人类当今面临的环境问题,主要探讨了“全球变暖”和“节约能源”等方面的问题。由于人类过多使用不可再生能源,大气中二氧化碳的含量逐年增加,导致全球气温上升。通过学习本单元,让学生了解能源分为“不可再生能源”和“可再生能源”,帮助学生树立“节约能源、保护环境”的主人翁意识。本单元的主要教学内容如下表所示:类别课程标准要求掌握的内容话题Globalwarming,pollutionandtheimportanceofprotectingtheearth[来源:学
2、科
3、网][来源
4、:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网ZXXK]词汇tend[来源:学
5、科
6、网]v.趋向;易于;照顾catastrophen.大灾难;浩劫opposev.反对;反抗;与(某人)较量floodn.洪水;水灾statev.陈述;说明consequencen.结果;后果;影响glancev.看一下;扫视 n.一瞥existencen.生存;存在quantityn.量;数量commitmentn.承诺;交托;信奉rangen.种类;范围pollutionn.污染;弄脏tendencyn.趋向;趋势growthn.
7、增长;生长circumstancen.环境;情况motorn.发动机opposedadj.反对的,对立的cann.容器;罐头steadyadj.平稳的;持续的microwaven.微波炉;微波widespreadadj.分布广的;普遍的educatorn.教育工作者;教育家averageadj.平均的contributionn.贡献consumev.消费;消耗;耗尽;吃完presentationn.显示;演出subscribev.同意;捐赠;订阅disagreementn.分歧;不一致advocatev.拥护;提倡;主张ra
8、ndomadj.胡乱的;任意的refreshv.使恢复;使振作mildadj.温和的;温柔的;淡的graphn.图表;坐标图;曲线图outeradj.外部的phenomenonn.现象electricaladj.电的;与电有关的fueln.燃料casualadj.随便的;偶然的datan.资料;数据nuclearadj.核的;核能的trendn.趋势;倾向perprep.每;每一comeabout发生;造成keepon继续8subscribeto同意;赞成;订购onthewhole大体上;基本上quantitiesof大量的
9、onbehalfof代表……一方;作为……的代言人goup上升;增长;升起putupwith忍受;容忍resultin导致solongas只要beopposedto反对andsoon等等evenif即使greenhouseeffect温室效应句型1....it_ishumanactivitythathascausedthisglobalwarming... (emphatic“it”)2....itisarapidincreasewhen_compared_toothernaturalchanges.(ellipsis)3.
10、Thereisnodoubtthat_the_earth_is_becoming_warmer...(theappositiveclause)4.Withoutthe“greenhouseeffect”,theearthwould_beaboutthirty-threedegreesCelsiuscoolerthanitis.(thesubjunctivemood)功能1.同意与不同意(Agreementanddisagreement)Exactly.You'reright. Iagree. That'scorr
11、ect/true/right.I'mafraidIdisagreewithyou.I'mafraidnot.Idon'tthinkso.Noway.Idon'tagree.Idoubt...2.责备与抱怨(Blameandcomplaint)I'msorrytobringthisup,but... I'msorrytohavetosaythis,but...Theyshouldn'thavedoneit.Theyaretoblame.Perhaps/Maybetheyshould/oughtto...Whydon'tyo
12、udosomethingaboutit?语法“it”的用法(theuseof“it”)(2)...it_ishumanactivitythathascausedthisglobalwarming...教学重点1.Getstudentstoknowaboutglobalwarmingandi
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