高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt

高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt

ID:52115810

大小:1.59 MB

页数:35页

时间:2020-03-31

高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt_第1页
高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt_第2页
高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt_第3页
高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt_第4页
高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt_第5页
资源描述:

《高中生物:第二章第一节受精作用课件人教版必修2.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、记忆小窍门:性原细胞作准备初母细胞先联会排板以后同源分从此染色不成对次母似与有丝同排板接着点裂匆姐妹道别分极去再次质缢各西东染色一复胞二裂数目减半同源别精质平分卵相异往后把题迎刃解减数分裂过程中染色体数、DNA数、染色单体数和同源染色体数的数量变化比较项目减数分裂第一次分裂减数分裂第二次分裂间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数2N2N2N2NNNN2NNDNA数2a4a4a4a4a2a2a2a2aa染色单体数04N4N4N4N2N2N2N00同源染色体数NNNN000002N4N染色体变化曲线次级精母细胞精原

2、细胞初级精母细胞精子细胞次级精母细胞2N4N精原细胞DNA变化曲线初级精母细胞精子细胞2N4N染色单体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞总结:1、一个精原细胞经减数分裂产生()精子;一个卵原细胞经减数分裂产生()卵细胞。2、染色体数目减半发生在(),原因是()3、在减数分裂过程中DNA数目减半()几次,分别发生在()和()。4、次级精(卵)母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体中()同源染色体。5、精子形成过程中细胞质进行()6、精子形成过程中染色体复制()次,细胞连续分裂()次4个减I同源染色体分离2减

3、I(同源染色体分离)减II(着丝点分裂,染色单体分开)无等分121个(5)有丝分裂和减数分裂的异同点前中后末减Ⅰ联会四分体有丝分裂特殊减Ⅱ间有丝分裂和减数分裂的比较区别有丝分裂减数分裂形成细胞类型染色体复制次数细胞分裂次数形成子细胞数目染色体数目变化有无同源染色体的行为体细胞生殖细胞染色体复制一次,细胞分裂一次染色体复制一次,细胞连续分裂两次2个1个卵细胞或4个精子亲子细胞染色体数目相等2N2N染色体数目减半2NN同源染色体在第一次分裂发生联会、交叉互换、分离等行为无同源染色体的联会、交叉互换、分离等行为减数分裂有丝分裂

4、染色体和DNA变化比较亲代细胞间期前期中期后期末期(子细胞)染色体数目DNA含量姐妹染色单体数染色体行为特点纺缍体核仁、核膜2N2N2N2N4N2N2a4a4a4a4a2a04a4a4a00有丝分裂的染色体DNA的数目变化返回复制染色质出现排中分离平分染色质出现典型消失消失出现精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞——精子染色体数目DNA含量行为特点2N2NN2a4a2aaN2N(后期)减数分裂复制增长同源染色体配对联会、排中、分离着丝点分裂为二,姐妹染色单体分离返回变形对于细胞分裂图像的鉴别,还可以概括如下:★一看染色

5、体的数目(奇偶性);★二看有无同源染色体;★三看有无同源染色体的行为——联会、四分体、分离。这种方法简称三看鉴别法。减数分裂和有丝分裂图像鉴别一数染色体数目奇数偶数二看同源染色体有同源染色体无同源染色体三判断同源染色体行为无同源染色体行为(有丝分裂)联会、四分体、分离(减Ⅰ)减Ⅱ减Ⅱ减数分裂和有丝分裂图像鉴别技巧:一数二看三判断减Ⅱ前期减Ⅰ前期(四分体)减Ⅱ前期有丝分裂前期判断上图各属于何种分裂?哪个时期?减数分裂第一次分裂中期减数分裂第二次分裂中期有丝分裂中期识图窍门:有丝同源不配对减Ⅱ无源难成对联会出现四分体同源分离

6、是减Ⅰ二、受精作用父亲体内的所有精原细胞,染色体组成并无差别;母亲体内的卵原细胞也是如此。可是,“一母生九子,九子各不同”,同样的精(卵)原细胞会产生不同的配子吗?建立减数分裂中染色体变化的模型模拟减数分裂中染色体数目及主要行为的变化;模拟减数分裂过程中非同源染色体自由组合;想一想:体细胞中有N对同源染色体的生物减数分裂可以形成多少种配子呢?建立减数分裂中染色体变化的模型模拟减数分裂中染色体数目及主要行为的变化模拟减数分裂过程中非同源染色体自由组合1.让长度相同、颜色不同的两条染色体配对代表什么?2.减数分裂开始时细胞内

7、有多少条染色体?染色体数目减半发生在什么时候?减数分裂结束时形成的每个子细胞中有多少条染色体?3.你模拟了减数分裂中哪些染色体行为?4.你们小组的模型中只含红色染色体的配子有几个?只含黄色染色体的配子有几个?讨论1:1.本次模拟形成的配子与活动一形成的配子有什么不同?2.同活动一的结果一并考虑,含有两对同源染色体的初级精母细胞能产生几种配子?3.如果用3对染色体进行模拟,将产生多少种类型的配子?讨论2:来自同一个精原细胞的精子,它们的遗传物质是否完全相同?为什么?有两对同源染色体的精原细胞可能产生几种类型的精子?一个有两

8、对同源染色体的精子细胞经一次减数分裂可以产生几种类型的精子?3对?4对?23对呢?非同源染色体的自由组合返回组合一组合二组合三组合四组合方式(或产生的配子种类)=2n(n为同源染色体的对数)继续如果染色体是三对而不是两对,那么将会产生多少种不同类型的配子?增加了配子的多样性,从而产生遗传性变异非同源染色体的组合方式(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。